Τάξη 5–7

Το στάδιο παρατήρησης στο GyRa

Οι τάξεις 5 και 6 στο γυμνάσιο συνενώνονται στο Χάμπουργκ ως Στάδιο Παρατήρησης. Στόχος είναι τα παιδιά από διαφορετικά δημοτικά σχολεία να προετοιμαστούν από κοινού για τη δουλειά στο γυμνάσιο (μεσαία και ανώτατη βαθμίδα). Αυτά τα δύο χρόνια συνοδεύονται στενά από τον υπεύθυνο τάξης και το διδακτικό σώμα. Η ανταλλαγή με τους γονείς είναι πολύ σημαντική για εμάς. Παρακάτω έχουμε συντάξει για εσάς τι αποτελεί το Στάδιο Παρατήρησης στο GyRa Rahlstedt και τι μας είναι σημαντικό:

Μάθηματα

Στο Gy Ra Rahlstedt διδάσκονται τα Κύρια Μαθήματα (Γερμανικά, Αγγλικά, Μαθηματικά και στην τάξη 6 η δεύτερη ξένη γλώσσα) αρχικά πέντε ώρες ημερησίως, ώστε τα παιδιά να αναπτύξουν καλά και σε βάθος ακαδημαϊκές, μεθοδικές και κοινωνικές δεξιότητες. Τα υπόλοιπα μαθήματα διδάσκονται δύο ώρες. Καθώς τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία έχουν μεγάλη ανάγκη κινήματος, ο αθλητισμός διδάσκεται τρεις ώρες.

Μάθημα	Τάξη 5	Τάξη 6
Γερμανικά	5	4
Μαθηματικά	5	4
Αγγλικά	5	4
Γαλλικά / Λατινικά		5
Φυσικές Επιστήμες και Τεχνολογία	3	2
Γεωγραφία	2
Ιστορία		2
Θρήσκεια	2	2
Αθλητισμός	3	3
Μουσική Πρακτική / Μουσική	2	2
Εικαστικά	2	2
Θέατρο	2
Α΄ Τάξη / Αίθουσα Τάξης	1	1

Για να ενισχυθούν από την αρχή τα παιδιά σε ειρηνική και συνεταιρική συμπεριφορά, κάθε εβδομάδα διεξάγεται μια Τάξη όπου εκτός από το συμβούλιο τάξης διδάσκεται και η κοινωνική μάθηση στο επίκεντρο.

Οι πέντες τάξεις έχουν κάθε μέρα έξι διδακτικές ώρες και μία φορά την εβδομάδα δύο ώρες θεατρικά μαθήματα το απόγευμα. Οι έκτες τάξεις έχουν το απόγευμα μία φορά έβδομα επτάορο μάθημα – διαφορετικά επίσης καθημερινά έξι διδακτικές ώρες. Συνήθως η διδασκαλία γίνεται σε διωπτά ωράρια ώστε μεταξύ άλλων να φέρει η ησυχία στη μαθησιακή διαδικασία.

Το Ωρολόγιο στην 5η τάξη θα μπορούσε να έχει, για παράδειγμα, την εξής μορφή:

Ο προγραμματιστής GyRa

Όλοι οι μαθητές της 5ης τάξης λαμβάνουν δωρεάν τον GyRa-Planer (ευχαριστίες προς τον Φιλανθρωπικό Σύλλογο “Freundeskreis” για την χορηγία). Ο GyRa-Planer περιλαμβάνει στις 160 σελίδες τα εξής στοιχεία:

steht der Schriftzug " width="300" height="239" srcset="https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/gyraplaner16-300x239.png 300w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/gyraplaner16.png 600w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" />  

Im zentralen Hausaufgaben-Kalender notieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur die Hausaufgaben, sondern auch alle Informationen, die für Sie als Eltern wichtig sind.

Ebenfalls der Kommunikation zwischen Ihnen und uns (also der Klassenleitung und den Fachlehrerinnen und -lehrern) gewidmet ist ein umfangreicher Formularbereich. Hier können Sie zum Beispiel einfach und übersichtlich eine Entschuldigung bei Krankheit für Ihr Kind ausstellen. Die Fachlehrer haben die Möglichkeit, sollte dies einmal nötig sein, Verfehlungen wie vergessene Hausaufgaben oder Störungen des Unterrichts zu notieren, die dann von Ihnen gegengezeichnet werden müssen. Natürlich finden Sie im GyRa-Planer auch alle Kontaktdaten, sollten Sie direkt zu einem bestimmten Thema Gesprächsbedarf haben. Der GyRa-Planer ist also für uns und Sie ein wichtiges Kommunikationsmedium. Auf diesem Weg bekommen Sie als Eltern alle Informationen, die Sie benötigen und begleiten die Leistungen Ihrer Tochter oder Ihres Sohnes eng.

Auf einigen Seiten geht es um die Ziele und das Erreichte Ihrer Tochter oder Ihres Sohnes. Die Schülerinnen und Schüler haben so selbst jederzeit ihre persönlichen Lernziele im Blick und freuen sich über Lob der Klassen- oder Fachlehrer bei besonderen Leistungen. Auch dies wird im GyRa-Planer festgehalten. Dieser Teil ist natürlich für Sie als Eltern ebenso interessant.

Im hinteren Teil finden die Schülerinnen und Schüler Fachwissen zu etlichen Themen, die ihnen in der Beobachtungsstufe begegnen. So dient der GyRa-Planer auch als Unterrichtsmedium. Außerdem finden Sie im GyRa-Planer alle wichtigen Informationen zum Gymnasium Rahlstedt (Telefonnummern, Ansprechpartner, Raumpläne usw.).

Soziales Lernen

Bereits in unserem Leitsatz „Menschen bilden“ steckt der Anspruch einer umfassenden, ganzheitlichen Bildung am Gymnasium Rahlstedt. Neben dem Vermitteln von Kompetenzen und Fachwissen steht bei uns vor allem das Kind in seiner Person und seinem Handeln im Vordergrund. Die Stärkung der Individualität und der Gruppenzugehörigkeit sind zentrale Bausteine beim Lernen. Dazu wird das soziale Lernen am GyRa groß geschrieben, denn wenn der Einzelne sich wohl und zufrieden fühlt, kann er sich kreativ und produktiv in die Gruppe einbringen. Diese Fähigkeiten werden ebenso in anderen Gruppen (z. B. Familie, Sportverein, etc.) und nicht zuletzt auch in einer funktionierenden Gesellschaft benötigt.

Soziales Lernen finden sowohl im Fachunterricht, als auch in der Klassenstunde sowie bei außerunterrichtlichen Projekten statt. Hierzu einige Beispiele:

• Der Deutschunterricht startet in Klasse 5 mit dem Thema: Meine neue Schule und ich.
• Auch im Englischunterricht wird auf die neue Situation eingegangen mit den Kapiteln: Welcome und New school – new friends.
• Im Sportunterricht werden die Kinder mit teambildenden Spielen zur Kooperation ermutigt.
• Die Klassenstunde vereint viele Impulse zum sozialen Lernen. Unter anderem findet hier regelmäßig der Klassenrat statt. Auch stehen Themen, wie „Wir werden eine Gruppe“, „aktives Zuhören“ und „Feedback-Formate“ auf dem Programm.
• Außerunterrichtliche Projekte finden an drei Projekttagen im Jahr für die ganze Schule statt. Das Angebot wird mit der Klasse abgestimmt, sei es das gemeinsame Schlittschuhlaufen, der Besuch im Rathaus oder die Erkundung der Elbphilharmonie. Oder auch der Besuch des MINTariums bzw. des DESYs.

   

Γνωριμία

Για να ασκηθεί η κοινωνική εκπαίδευση ήδη από την αρχή, διεξάγεται στο GyRa μια Εβδομάδα Γνωριμίας στην αρχή της σχολικής χρονιάς. Αφού οι μαθητές έχουν ήδη συναντηθεί πριν από τις καλοκαιρινές διακοπές στο Απογευματινό Γνωριμίας, εδώ υπάρχει ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα και υπό το σύνθημα „Θα γίνουμε μια τάξη„ να γίνουμε μια κοινότητα. Κατευθύνονται μαζί με τη βοήθεια ενός σχολικού γλωσσικού περιπάτου εντός του κτιρίου και ενισχύουν τη συνοχή τους στη πρώτη κοινή τους εμπειρία με τη μορφή μιας εξόδου.

Οι νέοι μαθητές της πέμπτης δημοτικού στηρίζονται εξ αρχής από μαθητευτές-πρότυπα από τη μεσαία εκπαίδευση. Κάθε δύο μεγαλύτεροι μαθητές φροντίζουν μια πέμπτη τάξη. Δίνουν συμβουλές, π.χ. στη σχολική ιχνηλάτηση, έρχονται στα διαλείμματα για να κουβεντιάσουν και να παίξουν και συμμετέχουν και στα πρώτα εξορμητικά προγράμματα. Έτσι βοηθούν τους νέους να «γίνουν» τάξη. Αυτοί οι ρόλοι συνοδείας διαρκούν συχνά ακόμα και πέραν του πέμπτου σχολικού έτους.

Η τρίτη σχολική εβδομάδα κάθε χρονιάς είναι αφιερωμένη στην κοινότητα της τάξης. Ο κύκλος μαθητών της πέμπτης συμμετέχει μεταξύ άλλων σε ένα αντι-εκφοβιστικό πρόγραμμα. Επίσης εστιάζονται δραστηριότητες που προάγουν τη συνεύρεση της κοινότητας, όπως π.χ. η HVV-ράλλυ ή μικρές εξορμήσεις.

Η εμπειρία δείχνει ότι με το σχέδιό μας οι νέοι μαθητές της πέμπτης εγκαθίστανται πολύ γρήγορα στο Γυμνάσιο Ράλστατ και αισθάνονται άνετα. Αυτή είναι η καλύτερη προϋπόθεση για να μάθουν και να αναπτυχθούν.

   

Παράλληλα διεξάγονται εκδηλώσεις όπου και οι γονείς μπορούν να δικτυωθούν μεταξύ τους. Εκτός από τις γονικές συγκεντρώσεις, κυρίως το τη με την έναρξη κάθε σχολικού έτους από το Γονικό μας Σύμβουλο οργανωμένο σχολικό πάρτι έναρξης με τίτλο Grill & Chill παρέχει αρκετές ευκαιρίες γνωριμίας.

Ανταλλαγή

Η μετάβαση από το – σε σχέση με το μικρό – Δημοτικό σχολείο στο Γυμνάσιο είναι συναρπαστική για τους μαθητές. Όπως περιγράφεται παραπάνω, σχεδιάζουμε αυτή τη μετάβαση όσο το δυνατόν ευχάριστα και χαλαρά, ώστε οι μαθητές να αισθάνονται στο νέο περιβάλλον μάθησης και ζωής όσο το δυνατόν γρηγορότερα άνετα. Για να επιτευχθεί αυτό, ένα πράγμα είναι ιδιαίτερα σημαντικό: Η Ανταλλαγή.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές χτίζουν ήδη κατά τη γνωριμιακή εβδομάδα μια στενή σχέση με τη δασκάλα ή τον δάσκαλο της τάξης τους, ώστε να δημιουργηθεί μια καλή βάση εμπιστοσύνης. Γίνεται επίσης ζωτικής σημασίας για εμάς να βρισκόμαστε σε στενή επικοινωνία με εσάς τους γονείς. Εκτός από την ανταλλαγή πληροφοριών που διευκολύνει ο GyRa-Planer, οι γονικές συναντήσεις και οι προσωπικές συνομιλίες προσφέρουν αρκετές ευκαιρίες γι' αυτό. Επίσης φυσικά θα λάβετε στοιχεία επικοινωνίας από τη διεύθυνση της τάchüler der fünften Klassen treffen ihre Grundschul-Klassenleitung wieder und können berichten, wie sie sich an der neuen Schule eingelebt haben. Diese Begegnungen sind nicht nur für beide Seiten ein schönes Erlebnis, sondern bieten auch uns und den Kolleginnen und Kollegen aus den Grundschulen immer wieder Anhaltspunkte, wie wir den Schul-Übergang für unsere Schülerinnen und Schüler ideal gestalten können.

Η υπεύθυνη επικοινωνίας σας

Υπεύθυνη επικοινωνίας για όλα τα ερωτήματα σχετικά με το επίπεδο παρατήρησης είναι η διευθύντρια του τμήματος Brigitte Köchlin: brigitte.koechlin@bsb.hamburg.de