Razredi 5-7

Faza posmatranja na GyRa

Uzrasti petog i šestog razreda gimnazije u Hamburgu se zajedno nazivaju faza posmatranja. Cilj je da deca iz različitih osnovnih škola zajedno budu pripremljena za rad u gimnaziji (srednjoškolskom delu). Ove dve godine biće pomno praćene od strane razrednog starešine i predmetnog kolegijuma. Razmena sa roditeljima nam je veoma važna. U nastavku smo pripremili šta faza posmatranja na GyRa predstavlja i šta nam je važno:

Predmeti

Na gimnaziji Rahlstedt se ključni predmeti (nemčki, engleski, matematika i u šestom razredu druga stranа jezika) na početku uvek imaju po pet časova, kako bi deca stekla dobre i temeljne stručne, metodološke i socijalne kompetencije. Ostali predmeti se predaju po dva časa. Pošto su deca u ovoj dobi veoma energična i imaju snažan poriv za pokretanjem, fizičko vaspitanje se predaje tri časa.

Fach	Klasse 5	Klasse 6
Deutsch	5	4
Matematika	5	4
Engleski	5	4
Französisch / Latein		5
Naturwissenschaft und Technik	3	2
Geographie	2
Geschichte		2
Religion	2	2
Sport	3	3
Musik-Praxis / Musik	2	2
Kunst	2	2
Theater	2
Klassenstunde / Klassenrat	1	1

Kako bi deca od samog početka bila ojačana u mirnom i kooperativnom međusobnom odnosu, svakog nedeljnog časa klase, u kojem pored razrednog saveta i socijalnog učenja ide u prvi plan.

Petogodišnje razrede imaju svaki dan šest nastavnih časova i jednom nedeljno dva časa theater-nastave poslepodne. Šestari imaju poslepodne jednom sedmi čas – inače isto svakodnevno šest časova. Najčešće se nastava deli na duple časove, kako bi npr. u procesu učenja došlo do mira.

Der Raspored časova u 5. razredu mogao bi otprilike da izgleda ovako:

  

Im zentralen Hausaufgaben-Kalender notieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur die Hausaufgaben, sondern auch alle Informationen, die für Sie als Eltern wichtig sind.

Ebenfalls der Kommunikation zwischen Ihnen und uns (also der Klassenleitung und den Fachlehrerinnen und -lehrern) gewidmet ist ein umfangreicher Formularbereich. Hier können Sie zum Beispiel einfach und übersichtlich eine Entschuldigung bei Krankheit für Ihr Kind ausstellen. Die Fachlehrer haben die Möglichkeit, sollte dies einmal nötig sein, Verfehlungen wie vergessene Hausaufgaben oder Störungen des Unterrichts zu notieren, die dann von Ihnen gegengezeichnet werden müssen. Natürlich finden Sie im GyRa-Planer auch alle Kontaktdaten, sollten Sie direkt zu einem bestimmten Thema Gesprächsbedarf haben. Der GyRa-Planer ist also für uns und Sie ein wichtiges Kommunikationsmedium. Auf diesem Weg bekommen Sie als Eltern alle Informationen, die Sie benötigen und begleiten die Leistungen Ihrer Tochter oder Ihres Sohnes eng.

Auf einigen Seiten geht es um die Ziele und das Erreichte Ihrer Tochter oder Ihres Sohnes. Die Schülerinnen und Schüler haben so selbst jederzeit ihre persönlichen Lernziele im Blick und freuen sich über Lob der Klassen- oder Fachlehrer bei besonderen Leistungen. Auch dies wird im GyRa-Planer festgehalten. Dieser Teil ist natürlich für Sie als Eltern ebenso interessant.

Im hinteren Teil finden die Schülerinnen und Schüler Fachwissen zu etlichen Themen, die ihnen in der Beobachtungsstufe begegnen. So dient der GyRa-Planer auch als Unterrichtsmedium. Außerdem finden Sie im GyRa-Planer alle wichtigen Informationen zum Gymnasium Rahlstedt (Telefonnummern, Ansprechpartner, Raumpläne usw.).

Soziales Lernen

Bereits in unserem Leitsatz „Menschen bilden“ steckt der Anspruch einer umfassenden, ganzheitlichen Bildung am Gymnasium Rahlstedt. Neben dem Vermitteln von Kompetenzen und Fachwissen steht bei uns vor allem das Kind in seiner Person und seinem Handeln im Vordergrund. Die Stärkung der Individualität und der Gruppenzugehörigkeit sind zentrale Bausteine beim Lernen. Dazu wird das soziale Lernen am GyRa groß geschrieben, denn wenn der Einzelne sich wohl und zufrieden fühlt, kann er sich kreativ und produktiv in die Gruppe einbringen. Diese Fähigkeiten werden ebenso in anderen Gruppen (z. B. Familie, Sportverein, etc.) und nicht zuletzt auch in einer funktionierenden Gesellschaft benötigt.

Soziales Lernen finden sowohl im Fachunterricht, als auch in der Klassenstunde sowie bei außerunterrichtlichen Projekten statt. Hierzu einige Beispiele:

• Der Deutschunterricht startet in Klasse 5 mit dem Thema: Meine neue Schule und ich.
• Auch im Englischunterricht wird auf die neue Situation eingegangen mit den Kapiteln: Welcome und New school – new friends.
• Im Sportunterricht werden die Kinder mit teambildenden Spielen zur Kooperation ermutigt4594" style="font-size: 0.95em;" src="https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/sozialeslernen4.jpg" alt="Veća grupa dece i mladih sedi na podu sportske hale. Učesnici su u različitim sportskim odevnim kombinacijama i pažljivo gledaju u jednom pravcu. U okolini su sportski rekviziti i narandžasti čunjevi za označavanje. Zidovi hale su od drveta, a postoji košarkaški obruči i prozori." width="300" height="300" srcset="https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/sozialeslernen4.jpg 300w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/sozialeslernen4-150x150.jpg 150w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/04/sozialeslernen4-80x80.jpg 80w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" />   

  Upoznavanje

  Kako bi socijalno učenje već od početka bilo vežbano, na GyRa se na početku školskog godišta održava Nedelja upoznavanja. Nakon što su učenici već pre letnjih raspusta na druženju „Dan upoznavanja“, ovde postoji prilika da se bolje upoznaju i pod motom „Postaćemo razred“ da porastete u zajednicu. Zajedno se orijentiraju uz pomoć školske ralije unutar zgrade, i jačaju svoju zajednicu prvom zajedničkom iskustvu u obliku izleta.

  Novim učenicima petog razreda od početka pomažu mentorice i mentori iz srednje škole. Po dve starije učenice i učenika brinu o petom razredu. Daju savete, na primer tokom školskog ralija, dolaze u pauzama da časkaju i igraju, i učestvuju i na prvim izletima. Tako pomažu novima da postanu deo razreda. Ova mentorstva često traju i posle petog razreda.

  Treća školska nedelja svake godine posvećena je zajedništvu razreda. Đaci petog razreda, između ostalog, sprovode program protiv vršnjačkog nasilja. Takođe su u fokusu aktivnosti koje grade zajedništvo, kao što su HVV ralija ili mali izleti.

  Iskustvo pokazuje da se novim petim razredima brzo prilagođavaju na gimnaziji Rahlstedt i osećaju se prijatno. To je najbolja osnova za učenje i rast.

     

  Paralelno se odvijaju događaji na kojima se i roditelji mogu međusobno upoznati. Pored informisanja koje omogućava GyRa-Planer, roditeljski sastanci i lični razgovori takođe pružaju dovoljno prilika za to. Takođe dobijate naravno kontakt podatke od razrednika i školske uprave. Radujemo se živom razmeni.

  Zatim smo u užem kontaktu sa susednim osnovnim školama. Korišćene su uzajamne mogućnosti hospitacije i stručne konferencije kako bi se međusobno informisali. Učenice i učenici...

  Učenici petog razreda ponovo se sastaju sa svojim razrednim nastavnikom i mogu da ispričaju kako su se prilagodili novoj školi. Ovi susreti nisu samo lepo iskustvo za obe strane, već nam i kolegama iz osnovnih škola iznova daju smernice kako da idealno obezbedimo prelazak naših učenika u školu.

  Vaša kontakt osoba

  Kontakt osoba za sva pitanja vezana za posmatračku fazu je naša rukovoditeljka odseka Brigitte Köchlin: brigitte.koechlin@bsb.hamburg.de