Το όραμα του σχολείου
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Ελληνικά). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen
Σημείωση: Αυτή είναι μια αυτόματη μετάφραση του περιεχομένου της σε Εμφάνιση πρωτότυπου
Το Όραμά μας: Οι άνθρωποι διαμορφώνουν
«Οι άνθρωποι διαμορφώνουν»: Αυτή είναι μια φόρμουλα, στην οποία αντικατοπτρίζονται πολλές όψεις του σχολικού οδηγού στο Gymnasium Rahlstedt:
Το ανθρώπινο μας βλέμμα δεν καθορίζεται από μια μεμονωμένη ιδέα, αλλά απορροφά την ποικιλία της πόλης μας και του διαμερίσματος Ραλστάτ, όπου ζουν πλέον σχεδόν 90.000 άνθρωποι. Είναι καθορισμένο από τους στόχους της ανθρωπιάς, του πολιτιστικού ενδιαφέροντος, της κοινωνικής δέσμευσης και της χρωματικότητας.
Θέλουμε οι μαθήτριες και οι μαθητές μας να μπορούν να βρουν τον δικό τους δρόμο βάσει αυτού. Είμαστε ένα σχολείο που συνειδητά αποφεύγει ήδη από νωρίς προκαθορισμένες προτεραιότητες και αντίθετα θέλει να δώσει στους νέους ανθρώπους σε οκτώ χρόνια τις ποικίλες δυνατότητες να αναζητήσουν οι ίδιοι τα προσωπικά τους σημεία εστίασης, να τα εξειδικεύσουν και να τα στερεώσουν διαρκώς.
Ένα σημαντικό μέρος της δουλειάς μας στο παρατηρητικό στάδιο συνίσταται επομένως αρχικά στη στερέωση των βασικών ικανοτήτων στα Γερμανικά, τα Αγγλικά, τα Μαθηματικά και (από την τάξη 6) τη δεύτερη ξένη γλώσσα. Αποφεύγουμε σε αυτή τη φάση της μαθησιακής ανάπτυξης, λοιπόν, συνειδητά την προβολή μέσω επιπλέον διδακτικών ωρών σε επιπλέον μαθήματα. Αυτό συμβαίνει μόνο στο μεσαίο επίπεδο.
Θέλουμε «να διαμορφώνουμε ανθρώπους», αλλά και «να μορφώνουμε ανθρώπους», θέλουμε να τους βοηθήσουμε στην απόκτηση απαιτητικών βασικών ποιοτήτων, να τους ενισχύσουμε στην ανάπτυξη της δικής τους μοναδικής ταυτότητας και μιας υγιούς αυτοεκτίμησης, αλλά και να τους υποστηρίξουμε να βλέπουν στο Bildung περισσότερα από μόνο πρακτικές δεξιότητες:
Το πραγματικά Ανθρώπινο δεν προσδιορίζεται πρωτίστως από το πνεύμα της εποχής ή από γρήγορες και βραχύβιες εκμεταλλευτικές επιδιώξεις, αλλά βλέπει τον ολόκληρο άνθρωπο και απαιτεί, παρά τη συνεισφορά της ειδικότητας, μια εκπαίδευση και με ολιστικές αρχές.
Και θέλουμε επίσης να είμαστε ένα Συμβούλιο/Διδακτικό σώμα, όπου άνθρωποι διδάσκουν τους μαθητές μας. Οι εκπαιδευτικοί μας επιθυμούν οι μαθητές να τους αντιμετωπίζουν με ισότητα και να αισθάνονται ότι το σχολείο μας είναι ένας χώρος όπου οι άνθρωποι συναντώνται ανθρώπινα, με φροντίδα και ενσυναίσθηση.
Φλοριάν Φρανκενφελντ, από τις 1.2.2017 διευθυντής στο Gymnasium Rahlstedt