MINT-Bereich
MINT
Im mathematisch- informatorischen- naturwissenschaftlichen- technischen Bereich (MINT-Bereich) arbeiten die beteiligten Fächer Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Informatik von Beginn an eng zusammen. Sie stimmen ihre Inhalte wo immer es möglich ist aufeinander ab, es gibt fächerübergreifende Projekte und zahlreiche außerschulische Aktivitäten. Wir bereiten die Schülerinnen und Schüler auf die Vielfältigkeit der Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten im MINT-Feld vor. Gleichzeitig ist es unser Ziel, das Interesse der Schülerinnen und Schülern an MINT-Fächern möglichst frühzeitig zu wecken.
Darüberhinaus gibt es an vielen Stellen schulspezifische Angebote und Vertiefungen. Es gibt beispielsweise:
- Individuelle Förderung naturwissenschaftlich begabter Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 durch Begabtencoaches.
- Teilnahme am Forscherkurs Mathematik für mathematisch begabte Schüler in Klasse 5.
- Robotik-AG als außerunterrichtliches Angebot.
- Arbeitsgemeinschaften im Bereich Naturwissenschaften und Informatik.
- Wahlpflichtfächer Naturwissenschaftliches Praktikum, Informatik und GLOBE ab Klasse 8.
- Gezielte Mädchenförderung durch z.B. mint:pink Programm in Klasse 9/10.
- In der Klassenstufe 10 finden die profilvorbereitenden Kurse für die Profile
System Erde-Mensch und Technik im Fokus statt. - Zwei Oberstufenprofile (System Erde-Mensch und Technik im Fokus) mit stark ausgeprägten MINT-Schwerpunkten.
- Förderung und Betreuung begabter Schülerinnen und Schüler bei schulinternen, regionalen und überregionalen Wettbewerben.
- Kooperationen mit Unternehmen und Instituten wie AURUBIS, NXP, VTG und dem Alfred-Wegener-Institut
- im Rahmen des Profils Technik im Fokus wird eine Profilreise zum CERN (Conseil Européen pour la Recherche Nucléaire) in Genf durchgeführt.
Das Gymnasium Rahlstedt ist Partnerschule der naturwissenschaftlichen Initiative NaT e.V
Aktuelle MINT-News:
clean:tech-Ausflug zum ARIC
Bei unserem clean:tech-Ausflug zum ARIC haben wir viel über KI und darüber gelernt, wie man sie für die Umwelt nutzen kann. Wir waren den ganzen Tag über in einem Raum mit verschiedenen Programmen, die um uns herum aufgebaut waren. Wir haben mit einem kurzen Einblick in KI gestartet, bei dem wir gelernt haben, wie sie programmiert und trainiert wird. Daraufhin […]
Roboter aus Rahlstedt zur Olympiade nach Wahlstedt
Die Robotik‑AG des Gymnasiums Rahlstedt durfte am Sonntag, den 31. Mai 2026 den Olymp der Robotik kennenlernen: Drei Teams reisten zur World Robotik Olympiad (WRO) nach Wahlstedt und stellten dort ihr Können unter Beweis. Alle Teilnehmenden kommen aus der 5. Klasse und besuchen die Robotik-AG im Rahmen des Ganztags. Was ist die WRO? Die World Robotik Olympiad ist ein internationaler Wettbewerb, der […]
Schülerteam des GyRa setzt sich bei der KI Arena an der Universität Hamburg durch
Als Anerkennung für hervorragende Leistungen in Informatikwettbewerben hat das Gymnasium Rahlstedt vier Schüler für die Teilnahme an der sogenannten KI-Arena nominiert. Ein Wettbewerb der Universität Hamburg im Gameshow-Format. Dazu berichtet Lion aus der Klasse 8e: Am 29.04. besuchten Finn, Nick, Lion (8e) und Tizian (7b) zusammen mit Herrn Scholz die KI Arena an der Universität Hamburg. Da traten wir als […]
Bericht zum mint:pink-Ausflug – TRIMET Aluminium SE in Hamburg
Zusammen mit der mint:pink-Gruppe besuchten wir am 27.03.26 die Firma TRIMET Aluminium SE in Hamburg. Dort sollten wir vor allem einen Einblick in technische Berufe und die Herstellung von Aluminium bekommen. Als wir angekommen sind, wurden wir freundlich begrüßt. Zuerst bekamen wir eine Einführung in die Aluminiumherstellung. In einer informativen Präsentation wurde uns erklärt, wie Aluminium mithilfe von Anoden und […]
Das Klima Puzzle kommt ans GyRa
Im Rahmen unserer Bemühungen als Klimaschule haben wir erfolgreich neun Moderator:innen für das Klima Puzzle ausgebildet. An der Ausbildung nahmen sowohl Lehrkräfte als auch Schüler:innen aus der 10. Klasse teil. Mit dem neu gewonnenen Wissen können wir das Klima Puzzle künftig im Unterricht sowie bei Projekttagen einsetzen. Das interaktive Format hilft dabei, die Zusammenhänge des Klimawandels besser zu verstehen und […]
mint:pink Tag 1: zu Besuch bei inovex
Am 27. März 2026 war der erste Tag des mint:pink-Programms 2026 und wir waren zu Besuch bei inovex. Nach einer freundlichen Begrüßung und kurzen Runde durch alle Räume des Büros haben sich uns einige, dort arbeitende Frauen vorgestellt und uns ihre Geschichte erzählt, wie sie in die IT-Branche gekommen sind. Anzumerken hier ist, wie sehr sich diese unterschieden haben, denn […]
Aus dem Mathematikunterricht der 5b: Ein Umfrageprojekt
HSV oder doch St. Pauli? Wir sind Rabija, Lili und Shahzad. Wir kommen aus der Klasse 5b. Von November bis Januar haben wir im Fach Mathe ein Umfrageprojekt gemacht, das von Herrn Massong geleitet wurde. Ende 2025 durften wir unsere Plakate gestalten. Als Frage wählten wir: „Was ist Ihr Lieblingsfußballverein?“ Insgesamt haben wir 300 Leute gefragt. Und das ist das […]
Eine strahlend schöne Exkursion – die Klasse 9d am DESY
Ende Januar war die Klasse 9d auf Exkursion zum DESY. Dort haben wir im Rahmen des Physikunterrichts Experimente zur Atomphysik durchgeführt. Nach einer Einführung im Umgang mit den Radiumstrahlern und den Messgeräten sowie der Messung des Nulleffekts und der Aktivität von verschiedenen Salzen haben die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen Eigenschaften radioaktiver Strahlung untersucht. Dabei ging es beispielsweise um […]
| Koordinator ist Benjamin Nyarko, erreichbar unter: benjamin.nyarko(at)gyra.hamburg.de |  |