YEAH – Your Europe at home!

 

Erasmus+ Programm 2020-2022 – Climate Change & Art

Nakon što su naši učenici kroz svoje angažovanje u poslednjoj Erasmus+ fazi (2017-2019) zajedno sa pratećim nastavnicima za projekat „YEAH – Your Europe at home“ bili proglašeni jednim od dvadeset nemačkih škola sa priznanjem „Success Stories 2019“ od Pedagoškog razmenjivačkog servisa (PAD), raduje nas što i Gimnazija Rahlstedt uspešno mogao da se prijavi za Erasmus+ projekat period 2020-2022.

Takođe, iako ili upravo u vreme korone, okupljanje mladih ostaje nam cilj – stoga ćemo najpre koristiti više digitalnih puteva umrežavanja i saradnje sa našim partnerima. Gledamo optimistično u budućnost i nadamo se da ćemo uskoro moći da organizujemo i stvarna okupljanja.

Ovaj put projekat je u potpunosti posvećen problematizaciji klimatskih promena. Prema naslova „Climate Change & Art“, učestvujuća deca zajedno sa partnerima iz Guadalajara (Španija), Atina (Grčka), Varšava (Poljska) i Maglie (Italija) biće kreativno aktivna, da kroz umetničke projekte i proizvode podignu svest o posledicama klimatskih promena i izazovu promenama u ponašanju ka ekološki prihvatljivijem načinu života. Pri realizaciji umetničkog dela uvek prethodi istraživanje lokalnih, regionalnih i evropskih ekoloških izazova u jednoj klimapolitičkoj tematskoj oblasti ili problemu.

 

Zašto ovaj projekat?

Kao škola posvećena klimi, Gimnazija Rahlstedt promoviše ekološku svest naših učenika na mnogim nivoima (npr. Klimoskauti, upravljanje sopstvenim školskim baštom, izborni predmet Globe).

Projekat ima cilj da ovu svest još snažnije prenese u javnost i kreativnim putem prevaziđe školske okvire kako bi bio delotvoran lokalno ili regionalno. Bilo kroz plesne izvedbe, fotoizložbe ili muzičke nastupe – izrada umetničkih proizvoda za podizanje svesti o klimapolitičkim izazovima ostaje potpuno u rukama učenika.

Polaznici projekta stiču dragocena iskustva u saradnji sa mladima iz različitih zemalja i šire pismenosti (projekterski jezik: engleski) kao i digitalne veštine, uz interkulturalne i lične sposobnosti.

Kako je projekat organizovan?

U ukupnom trajanju od oko 2 godine (2020–2022) projekat je podeljen na 5 faza. Svaka faza nosi vodilno pitanje koje se zajedno sa međunarodnom grupom učenika obrađuje i završava projektnim sastankom u jednoj od učesničkih škola:

1. Klimatske promene kao motiv u umetnosti i muzici(Guadalajara, Španija)
2. Ekološki izazovi za privredu i sopstveni način života Maglie, Italija
3. More kao indikator klimatskih promena (Hamburg, Nemačka)
4. Kako možemo sami uticati? – 5R’s & Reciklirana umetnost (Atina, Grčka)
5. Zelena metropola – pristupi klimatski prihvatljivom gradu (Varšava, Poljska)

Mi iz projekt-tima se radujemo uzbudljivim radnim fazama, kreativnim proizvodima i pre svega prekograničnoj, povezanoj razmeni sa partner školama!

 

[1] Erasmus+ je program Evropske unije, koji se bavi obrazovanjem, mladima i sportom i na primer finansijski te organizaciono podržava međunarodne školske projekte.