GLOBUSS
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts. Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. (Latviešu) Original anzeigen
Paziņa: Šis ir automātisks lapas satura tulkojums. saistošai informācijai ir spēkā oriģinālais vācu teksts. (Latviski) Rādīt oriģinālu
GLOBE tiek piedāvāts Rahlstedtes gimnāzijā kopš 1997. gada 8. un 9. klašu izvēles jomā. Ar GLOBE mēs piedāvājam priekšmetu, kurā galvenā uzmanība veltīta vides aktīvai iesaistei; skolēni jau daudzus gadus ir aktīvi skolā un pilsētā, un tas mūs savieno ar pasauli.
GLOBE programma (Global Learning and Observations to Benefit the Environment) ir pasaulīgs projekts, kas apvieno pētījumus un izglītību vides un dabaszinību jomā. Skolēni, skolotāji un zinātnieki kopā strādā, lai ar ilgtermiņa novērojumiem vides relevanta temperatūrā iegūtu dziļāku izpratni par Zemes sistēmas un atsevišķu vides komponentu—klimata, ūdenskrāsu, augsnes—savstarpējo mijiedarbību un to ietekmi uz augu un dzīvnieku pasauli.
Uzdevumu jomā Videsizglītība ir mērķis veidot skolēnu atbildības sajūtu un aktīvu attieksmi pret vidi. Tas ir tās ilgtspējīgas attīstības izglītības daļa, ar kuru saskan ar uzdevumiem Satiksmes drošība, Interkulturālā izglītība un īpaši Globālā izglītība.
Kā klimata skola mēs cenšamies īstenot mūsu klimata aizsardzības plānu un iedibināt jaunus mērķus. Tas padara GLOBE mācību un ilgtermiņa projektu darbu svarīgu, kā arī darbību pie Kana Renaturācijas Wandser vai sadarbība ar partneriem, piemēram, One World AG vai vides Aģentūru.
Papildu informācija:
- GLOBE mācību tēmas
- Kas ir GLOBE programma?
- Mūsu upes paktāšanās
- Fotoattēli no GLOBE nodarbībām (2017 un 2018)
- Pabeigti pasākumi un projekti
- Vides AG
- One World AG
Kas ir GLOBE programma?
GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environment) ir pasaulīgs programma, kas savieno pētījumus un izglītību vides un dabaszinātņu jomā. Skolēni, skolotāji un zinātnieki kopā strādā, lai, izmantojot ilgtermiņa novērojumus par vides parametriem, iegūtu dziļāku izpratni par Zemes sistēmas un atsevišķu vides komponentu—klimata, ūdeņu, augsnes un bioloģijas— savstarpējo mijiedarbību.
Mūža mērķis ir stiprināt skolēnu apziņu par videi svarīgiem globāliem jautājumiem, veicinot viņu ieguldījumu vides novērošanā un pētījumos. Scolas visā pasaulē veido blīvu mērījumu tīklu regulārai vides datu vākšanai. Dati tiek ievadīti centrālā datubāzē caur internetu, kur tie tiek apkopoti un vizualizēti. Visas mērījumu vērtības ir publiski pieejamas internetā. Arī zinātnieki izmanto šos datus. No šiem datiem cer iegūt vērtīgus norādes par globālo un lokālo vides pārmaiņu cēloņiem. Pašlaik piedalās vairāk nekā 12 000 skolu apmēram 100 valstīs, vairāk nekā 400 skolās Vācijā. Skolotāji kopā ar skolēniem iegūst nepieciešamās zināšanas un no saviem datiem, kā arī no citu valstu datiem gūst saistību izpratnes. Skolēni tiek veidoti saistību domāšanai un darbībai zinātniskā veidā, un viņiem var palīdzēt zinātnieki, atbildot uz jautājumiem.
Mēs piemēram paziņojam mūsu meteoroloģisko staciju datus GLOBE programmā un esam arī audzējuši īpašas augus, lai salīdzinātu, kur pasaulē tie ziedēs šajās vietās un laikā.
Sīkas detaļas atrodamas programmas tīmekļa vietnē: https://www.globe.gov/about/overview
Unsere Bachpatenschaft
Wandses kopšana un pārveidošana mūsu pilsētas daļā jau ilgu laiku ir nopietna GLOBE nodarbību sastāvdaļa Gymnasium Rahlstedt. Mēs šobrīd uzraudzām posmu no iepirkšanās centra Rahlstedt (Mecklenburger Straße) līdz Altrahlstedter baznīcai (Altrahlstedter Stieg). Skolēni jau ir iestādījuši vairāk nekā 500 koku un krūmu un moveju vairāk nekā 100 tonnas akmeņu un grants, lai uzlabotu ūdenskrātu struktūru. Katru gadu tika izņemti liels daudzums invazīvu sugu. Pēdējos gados uzsvērts darbs Forelle 2010 projektā, kura ietvaros Gymnasium Rahlstedt skolēni ar savu ieguldījumu radīja apstākļus foreļu atjaunošanai mūsu upes sekretā. Pozitīvās sekas mūsu darbībām, piemēram, palielināts maņu līmenis, paātrinātās plūsmas ātrums un mazāk smilšu uzkrāšanās upes gultnē, ir labi novērojamas. Turklāt ūdens kvalitāte ir uzlabojusies par vairāk nekā vienu kvalitātes pakāpi.
Sekundārā karte rāda mūsu upes posmu un tuvumu skolai. Posms ir apmēram 1,2 km garš. Papildus augstāk minētajām aktivitātēm mēs esam atklājuši arī virkni nelikumīgu pievades un palīdzējuši to novērst. Par mūsu centieniem esam saņēmuši vairākas balvas.
Mizām mūsu upes atjaunošanas darbības veicam sadarbībā ar Wandsbek rajona pašvaldību – ūdenssaimniecības daļu. https://www.hamburg.de/wandsbek/bachpatenschaften/
Ja kādam ir vēlēšanās piedalīties kādā no pasākumiem saistībā ar mūsu upes paktēšanos, lūdzu sazinieties caur skolas biroju ar atbildīgo skolotāju, kundzi Gebauer, mēs būsim priecīgi par atbalstu!
, lai pārvietotu akmeņus, kamēr citi nodrošina šķūņus ar riteņiem. Scēna notiek brīvā dabā zem koku, un dalībnieki valkā neformālu apģērbu." width="300" height="225" srcset="https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2019/04/Bachpaten2-300x225.jpg 300w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2019/04/Bachpaten2-768x576.jpg 768w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2019/04/Bachpaten2-1024x768.jpg 1024w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2019/04/Bachpaten2-1320x990.jpg 1320w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" />
Aizvadītās akcijas un projekti:
Kopš 2018. gada mūsu jaunajās skolās darbojas efektīva atkritumu šķirošana, un lielāka depozītu vākšanas vieta atrodas halo. Klašu 9-12 iepriekš ir notikusi pasākums RedUse. Tas bija par atkritumu samazināšanu, pārstrādi un alternatīvām izmantošanas formām „Müll”.
Katra gada notiek klimata brokastis. Bet kā brokastošana un klimata aizsardzība saistītas? Par to drīz varēs pastāstīt mūsu skolas klimaupuguri un ar plakātiem un izkārtnēm paziņot skolas sabiedrībai. Mūsu mērķis ir skolas līmenī klimabrokastis.
Uzlabotie pārstrādes tirdziņi bija veiksme. Mēs iegādājām daudz naudas mūsu partneru skolai Dienvidāfrikā. Arī šogad plānojam radīt un pārdot jaunas preces.
Mums jau ir skolas kolekcija ar mūsu logotipu. Kā ilgtspējīgas skolas garā mums ir svarīgi, lai mūsu preces tiktu ražotas ilgtspējīgi un godīgi. Regulāri paplašinām skolas kolekciju un meklējam vēl labākas alternatīvas. Pārdošanai preces tiek piedāvātas lielākos skolas pasākumos.
Reizi mācību gadā var pasūtīt arī T-krekli un džemperus ar GyRa logotipu.
Daudzas klimatisks mākslas skolas aktivitātes, piemēram “Kunst am Bach”, tika pabeigtas sadarbībā ar Mākslas nodaļu. http://klimakunstschule.bildungscent.de/programm/klimakunstschulen/projektdetails/?tx_projectdatabase_pdbshow%5Bproject%5D=33&tx_projectdatabase_pdbshow%5Bcontroller%5D=Project&cHash=adfb87c93c9aa170e4ffee28a034afd6
Profesionālais pasākums par Elbu dziļošanu notika sākot ar 2015. gada decembri. Skolēniem bija iespēja šo tēmu apspriest ar ekspertiem no zvejniecības, ekonomikas, vides aizsardzības utml.
http://elbe.bildungscent.de/workshops/hamburg/
Aktrija Mežs: Mēs iestādījām putnu aizsardzības hedžu, uzstādījām ligzdošanas un barošanas lielgabalus. Papildus tika iegādātas kukaiņu viesnīcas, piecas no tām ir uzstādītas, divas lielas sekos. Pirms tam mēs mēs esam iesējis kukaiņu zāli, lai palielinātu kukaiņu barības daudzumu.
http://wald.bildungscent.de/projekte/detailansicht/?tx_projectdatabase_pdbshow%5Bproject%5D=557&tx_projectdatabase_pdbshow%5Bcontroller%5D=Project&cHash=f17f00e72d2fa05b841f5a967807cf54
Lai izpētītu gadalaiku fenomenu, skolēni no 2016. gada februāra līdz vasaras brīvlaikam veica koku dienasgrāmatu. Tie tekstā un attēlos dokumentēja koka attīstību un to daļēji atbalstīja ar laikapstākļu datiem no mūsu skolas stacijas. Tā ir iepazīšanās ar fāņoloģiju, ar kuras palīdzību arī klimata pārmaiņas tiek pētītas. Arī jautājums par to, kad augi uzņem daudz CO2, šeit ir iespējams izpētīt. Daži veiksmīgi piemēri atrodami šeit:
http://wald.bildungscent.de/programm/aktuelles/artikel/news/baumtagebuecher-beim-gymnasium-rahlstedt
Programma Akcija Klima! Mobil rāda, ko bērni un jaunieši var darīt pret klimata pārmaiņām un kā viņu radošums tiek realizēts.kompetence gestärkt werden kann. http://www.bildungscent.de/fileadmin/AKm/Downloads/150409_AKm_AbschlussVA-Reportage-korr.pdf
Projektā „Open Islands“ Water.Wetter.Waterkant ietvaros mēs arī piedalījāmies.
Klases klimats/ventilācija: Vēdināšanas plakāti tagad ir visās telpās, un CO2 mērīšanas iekārtas ir pieejamas.
2016. gada jūlijs: notika „GLOBE nedēļa“, proti, katru dienu mazliet vides un ilgtspējas. Piemēram tika veiktas lielas renaturalizācijas darbības un skolas līmeņa sponsorētā pārgājiens.
Pamatkurs Geogrāfija pie Herr Rönnebeck (11. klase) projekta dienā uzbūva no atkritumiem peldošas salas, lai pievērstu uzmanību jūras līmeņa paaugstinājumam. Temats tika sagatavots stundās.
Salas tagad peld Zukunftspark Nieklitz, tādēļ tās ir redzamas arī ārpus projekta dienas.
https://theartsofjoy.wordpress.com/2016/10/04/designsprint-open-island-hamburg/
Auginātas ogu augļu krūmu ar augstāku bioloģisko daudzveidību skolas teritorijā, kas sniedz arī barību putniem un kukaiņiem. Turklāt ceram, ka krūmi labi attīstīsies un skolēni drīzumā varēs arī ražot. Laika gaitā skolēnu uzņēmums varētu piegādāt ražu un uzlabot to pārdošanai. Domāts arī par to, lai krūmus uzturētu skolēnu rokās, protams ar profesionālu vadību. Šīm stādījumu darbībām ir dubults labums: iepriekš minētajām īpašībām pievienojas arī CO2 saistīšana atmosfērā. Tas attiecas uz visiem mūsu stādīšanas projektiem.
Šo projektu turpināsim un vēlamies padarīt mūsu skolas pagalmu videi draudzīgāku. Palielināsim augu daudzveidību un atsāksim fenoloģisko dārzu. Ir izveidoti vainuši ligzdas kasti, barotavas un kukaiņu viesnīcas, un tieši tāpēc, ka mēs vēlamies izvairīties no atkritumiem, to lielāko daļu izgatavojām no citiem, jau neizmantotiem vai bojātiem priekšmetiem. Tādēļ no būvniecības veikala izglābām kokmateriālus un izmantojām tos, piemēram, vecu lampu pārstrādājām.
Videi draudzīgāks skolas pagalms
Klimasas vēstnieki: dalība pasākumos „Klimas vēstnieki satiek Hamburgas lēmumu pieņēmējus“. Skolēni uzdod jautājumus kultūras, politikas un ekonomikas personībām par klimata pārmaiņām un klimata aizsardzību.
http://klimabotschafter.de/termine/
Uz MINT dienu 2016. gadā mēs prezentējām mūsu laikapstākļu stacijas darbu.
Mūsu skolēnu uzņēmums Coffee Capsule Accessory (profils ekonomika, vidusskola) 2016. gadā ieguva Juniora federālo sacensību. Savā uzņēmumā CCA mūsu skolēni pārstrādā kafijas kapsulas, izgatavojot no tām augstas kvalitātes rotaslietas, kas ir nākamais solis ceļā uz ilgtspējību.
http://www.abendblatt.de/hamburg/wandsbek/article207891283/Schuelerfirma-macht-Schmuck-aus-Kaffeekapseln-mit-Gewinn.html
Skolas skolēnu firmām turpinās projekti par atkritumu samazināšanu un ilgtspēju.
Atkal balva kā Klimas skola 2019/2020
Šeit ir vairāk informācijas un arī mūsu pašreizējais klimata aizsardzības plāns!
Katra gada mūsu GLOBE kursi piedalās vairākos konkursos un jau guvuši ievērojamus panākumus, piemēram, pie
- Hanse vides balva
- Allianz Klimas balva
- Pasaule visiem
- Be Smart Don’t Start
- Hamburgā tiek vākti atkritumi
- Energo taupīšanas meistars


