إيراسموس+

Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (العربية). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen

YEAH – Europe Your at home!

برنامج Erasmus+ 2020-2022 – تغيّر المناخ والفن

بعد أن حصل طلابنا على تقدير مشترك مع المعلمين المرافقين للمشروع في الجولة السابقة من Erasmus+ (2017-2019)^[1] كأحد عشرين مدرسة ألمانية مُنحت جائزة „قصص النجاح 2019“ من خدمة التبادل التربوي (PAD)، نحن سعداء بأن مدرستنا "Gymnasium Rahlstedt" قد تقدمت بنجاح إلى فترة مشروع Erasmus+ 2020-2022.

حتى في أوقات كورونا، يبقى جمع الشباب هدفًا لنا—لذا نستثمر في البداية في طرق رقمية للتواصل والتعاون مع شركائنا. نأمل أيضًا أن نصل إلى لقاءات حقيقية في المستقبل القريب.

هذه المرة يتركز المشروع على قضايا تغيّر المناخ. وبحسب العنوان „تغيّر المناخ والفن“ سيشارك الطلاب/الطالبات من مدارس الشركاء في مدينة غوادالاخارا (إسبانيا)، وأثينا (اليونان)، ووارسو (بولندا)، وماغلي (إيطاليا) في نشاطات إبداعية مشتركة لرفع الوعي بتأثيرات تغيّر المناخ من خلال مشاريع وفنون، وتحفيز تغيّرات سلوكية نحو أسلوب حياة أكثر صديقة للمناخ. يتقدم العمل الفني دائمًا مع دراسة التحديات البيئية المحلية والإقليمية والأوروبية في إطار موضوعي سياسي مناخي.

لماذا هذا المشروع؟

كمدرسة صديقة للبيئة، يعزز Gymnasium Rahlstedt الوعي البيئي لدى طلابنا على مستويات متعددة (مثل كشافو المناخ، إدارة حديقة مدرسية خاصة، وماده اختيارية اسمها Globe).

يهدف المشروع إلى نقل هذا الوعي إلى الجمهور بشكل أقوى وبطريقة إبداعية تتجاوز حدود المدرسة محليًا وإقليميًا. سواء من خلال عروض رقص، معارض تصوير، أو عروض موسيقية—إنتاج منتجات فنية لرفع الوعي بالتحديات المناخية موضوع يده بإرادة الطلاب/الطالبات.

يجمع المشاركون في المشروع خبرات قيّمة في العمل مع شباب من دول مختلفة ويطورون إلى جانب المهارات اللغوية (لغة المشروع: الإنجليزية) والمهارات الرقمية، قدرات ثقافية وشخصية.

كيف يتركب المشروع؟

عمومًا، هذا المشروع مُخطط له لمدة حوالي عامين (2020 إلى 2022) مقسّم إلى 5 مراحل. كل مرحلة تحمل سؤالاً قياديًا يُعالج بمساعدة مجموعة طلاب دولية وينتهي باجتماع مشروع في إحدى مدارس المشروع المشاركة:

التغير المناخي كدافع في الفن والموسيقى (غوادالاخارا، إسبانيا)
التحديات البيئية للاقتصاد ونمط حياتنا (Maglie، إيطاليا)
البحر كمؤشر لتغيّر المناخ (هامبورغ، ألمانيا)
كيف يمكننا أن نؤثّر بأنفسنا؟ – 5Rs والفن المعاد تدويره (أثينا، اليونان)
المدينة الخضراء – مقاربات نحو مدينة صديقة للمناخ (وارسو، بولندا)

نحن فريق المشروع نتطلع إلى فترات عمل مثيرة، ومنتجات إبداعية وبالخصوص تبادل عابر للحدود وموثوق مع مدارس شركائنا!

[1] Erasmus+ هو برنامج من الاتحاد الأوروبي يلتزم بالتعليم والشباب والرياضة ويدعم، على سبيل المثال، مشاريع مدرسية دولية مالياً وتنظيمياً.