YEAH – Evdeki Avrupa!

 

Erasmus+ Programı 2020-2022 – İklim Değişikliği ve Sanat

Öğrencilerimiz önceki Erasmus+ dönemi (2017-2019) boyunca proje için eşlik eden öğretmenlerle birlikte “YEAH – Your Europe at home” projesi nedeniyle Eğitim Değişimi Dairesi (PAD) tarafından “Success Stories 2019” ödülüne hak kazanmış olan yirmi Alman okulundan biri oldukları için gurur duyuyoruz; ayrıca Gymnasium Rahlstedt'in Erasmus+ proje dönemi 2020-2022 için de başarılı bir başvuru yapabildiğini memnuniyetle karşılıyoruz.

Trotz oder gerade in Zeiten von Corona ist uns das Zusammenbringen junger Menschen ein Anliegen – daher nutzen wird vorerst vermehrt digitale Wege des Netzwerkens und der Zusammenarbeit mit unseren Partnern. Wir schauen aber optimistisch in die Zukunft und hoffen, auch bald schon reale Treffen durchführen zu können.

Bu kez proje tamamen iklim değişikliğinin sorgulanması temasını taşıyor. „Climate Change & Art“ başlığıyla katılan öğrenciler, Guadalajara (İspanya), Atina (Yunanistan), Varşova (Polonya) ve Maglie (İtalya) okullarıyla birlikte yaratıcı olarak çalışacaklar; iklim değişikliğinin etkilerine karşı farkındalık yaratmak ve iklim dostu bir yaşam tarzına yönlendirmek amacıyla sanat projeleri ve ürünleri üretecekler. Sanat uygulamasının öncesinde, yerel, bölgesel ve Avrupa’daki ekolojik zorlukların iklim politik bir bağlamında incelenmesi her zaman ön plana çıkar.

 

Neden bu proje?

İklim okulu olarak Gymnasium Rahlstedt, öğrencilerimizin çevresel farkındalığını pek çok düzeyde teşvik eder (örn. İklim Gözlemcileri, kendi okul bahçesinin yönetimi, Globe seçmeli dersi).

Projeyle bu farkındalığın topluma daha da güçlü bir şekilde yayılması ve okul sınırlarının ötesinde lokal/yerel düzeyde etkili olması hedeflenmektedir. Dans performansları, fotoğraf sergileri veya müzikal gösteriler gibi yollarla iklim politik zorluklara dikkat çekme amacıyla sanatsal ürünlerin oluşturulması tamamen öğrencilerin elindedir.

Proje katılımcıları, bu proje çerçevesinde farklı ülkelerden gençlerle çalışarak değerli deneyimler kazanır ve proje dili İngilizce olan dil becerilerinin yanı sıra dijital becerileri, kültürlerarası ve kişisel becerileri de geliştirirler.

Proje nasıl yapılandırılmıştır?

Genel olarak bu proje yaklaşık 2 yıl sürmesi planlanmıştır (2020-2022) ve 5 aşamaya ayrılmıştır. Bu aşamalardan her biri, uluslararası bir öğrenci grubu ile ortak olarak ele alınan bir yol sorusu ile işlenir ve katılan proje okullarından birinde yapılacak bir proje toplantısı ile sonlandırılır:

1. İklim değişikliği sanat ve müzikte bir ilham kaynağı olarak(Guadalajara, İspanya)
2. Ekolojik zorluklar için ekonomi ve kendi yaşam tarzımız (Maglie, İtalya)
3. İklim değişikliğinin göstergesi olarak deniz (Hamburg, Almanya)
4. Kendimiz nasıl etki edebiliriz? – 5R’lar ve Geri Dönüştürülmüş Sanat (Atina, Yunanistan)
5. Yeşil metropol – iklim dostu şehir için yaklaşımlar (Varşova, Polonya)

Proje ekibi olarak heyecanlı çalışma dönemleri, yaratıcı ürünler ve özellikle sınırları aşan, ortaklarımızla bağ kuran bir değiş tokuş için sabırsızlanıyoruz!

 

[1] Erasmus+ Avrupa Birliği'nin, eğitim, gençlik ve spor için çalışan ve uluslararası okul projelerini mali ve idari olarak destekleyen bir programdır.