Jornada completa

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Nuestras ofertas de la tarde

El Gymnasium Rahlstedt ofrece para los niveles 5-8, en todos los cinco días de escuela, un cuidado vespertino opcional y gratuito hasta las 16:00 (también opcionalmente hasta las 15:00). Se realiza tras las clases en las instalaciones escolares del GyRa. Con ello, la escuela se convierte en un espacio de aprendizaje y vida, donde las personas participantes en el cuidado de jornada completa se sienten a gusto y pueden identificar, expresar y ampliar sus fortalezas individuales fuera del aula. Además, los alumnos pueden desarrollar conciencia de grupo y aprendizaje social.

El cuidado se divide en tres áreas, que a continuación queremos presentarle:

Tres fotos lado a lado: a la izquierda, un grupo de niños trabajando en escritorios, con el título

De estas ofertas, los niños elaboran su horario semanal individual. Al comienzo de cada semestre, eligen en qué días de la semana desean utilizar qué ofertas. Por supuesto, no es necesario “reservar” toda la semana. Décidanlo juntos con su hijo/a.

Las ofertas actuales las encontrará aquí.

Todos los alumnos —independientemente de su participación en las ofertas de jornada completa— tienen la posibilidad de comer un almuerzo caliente en nuestra cantina. Puede obtener más información en la sección “Servicio > Cantina”.

El día en el GyRa, en resumen:

Resumen semanal con horas para diversas actividades. De 8:00 a 16:00 hay varios bloques de clase programados, complementados por pausas y horas de comida. Entre las actividades especiales se incluyen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Actividad extraescolar

En el marco de la oferta de jornada completa, la ayuda con las tareas debe permitir a los alumnos continuar sus tareas en un ambiente tranquilo. Debe utilizarse para hacer tareas, estudiar para exámenes, prepararse para exámenes, pruebas de vocabulario, etc., y abordar otras tareas. Además existe una reserva de materiales de trabajo diversificados de distintas asignaturas, de modo que incluso con un número reducido de tareas el tiempo de aprendizaje se use de forma efectiva para la promoción individual.

Los grupos de aprendizaje están separados por cursos y, según la cantidad de participantes, son atendidos por dos docentes contratados. Gracias a los pequeños grupos que se crean, su hijo/a puede recibir indicaciones individualizadas y trabajar en un entorno tranquilo y adecuado para el aprendizaje.

Un niño sentado en una mesa y escribiendo en un cuaderno. Lleva una ropa deportiva negra con rayas blancas. En la mesa hay más libros y materiales. En el fondo hay otros alumnos que también estudian. Dos niñas sentadas en una mesa escribiendo en sus cuadernos. En la mesa hay diversos materiales escolares, entre ellos libros y un cuaderno. Una de las niñas tiene el pelo largo y lleva un suéter gris, mientras que la otra lleva ropa oscura. En el fondo hay más estudiantes. Una clase escolar con varios alumnos sentados y trabajando en mesas. Algunas personas están de pie e interactúan entre sí, mientras otras leen o escriben concentradamente en libros o cuadernos. En el fondo hay decoraciones de pared coloridas y ventanas que dejan entrar luz del día.

Ofertas de AG

Cada día, nuestro equipo de jornada completa ofrece una variada oferta de AG. La oferta se revisa continuamente para garantizar variedad. A lo largo de la semana hay unas 20 ofertas de AG entre las que se puede elegir. La oferta abarca las siguientes áreas:

Fondo con una estructura de color rosa abstracta y el texto La imagen muestra una fila de guitarras acústicas dispuestas en una sala. En primer plano hay un elemento gráfico con el texto Varios balones y zapatos deportivos sobre un césped verde, encima está el texto Una pila de libros con un libro abierto encima, sobre fondo azul claro. En el centro de la imagen figura el texto , https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2021/05/ags_sprachen-90x60.jpg 90w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /> Cuatro niños sentados juntos en una mesa en una habitación con computadoras al fondo. Cada uno sostiene un dispositivo tecnológico en la mano. Debajo de la imagen aparece el texto

Zu Beginn eines Schuljahres stellen sich alle AGs in einer Art «feria» vor, para que las alumnas y los alumnos puedan informarse exactamente de qué les espera. En las primeras tres semanas del año escolar se puede probar en diferentes AGs, antes de inscribirse formalmente para un semestre.

Im laufenden Schuljahr gibt es zum Beispiel folgende AGs:

Trazos de pincel coloridos en rojo y amarillo, que representan la bandera de España, con el texto Dos raquetas de tenis de mesa con cubiertas rojas y una pelota de ping-pong sobre una mesa azul, con el texto Un trozo de tela roja está sobre una mesa, rodeado de una cinta métrica y tarjetas de colores. El texto Una pelota de balonmano azul con puntos naranjas está frente a una red de fútbol. Debajo está el texto Una lente de cámara con reflejos coloridos en su interior, en la parte inferior aparece la palabra Portada del periódico escolar Nahaufnahme einer Computer-Tastatur mit dem Wort Imagen con plantas verdes en primer plano, debajo está el texto Diferentes deportes de balón, representados por un balón de fútbol, una pelota de tenis, una pelota de béisbol, una pelota de golf y un balón americano, dispuestos sobre césped verde. El texto Un tablero de ajedrez con un rey blanco en primer plano y varias piezas negras en el fondo. El texto Un Stack de libros sobre un fondo, con el texto Una grupo de personas presenta una obra de teatro al aire libre. En el fondo se ven grandes ventanales, y al frente hay espectadores sentados. Algunos intérpretes están de pie y se mueven, mientras otros yacen o se sientan en el suelo. La atmósfera es creativa y dinámica.Un balón de fútbol descansa sobre césped verde. Debajo aparece el texto Un grupo de niños y adolescentes está en un escenario, vestidos con camisas blancas y faldas o pantalones negros. Cantan juntos en un coro pop-rock. En el fondo se ven haces de luz azules.Un cuerpo de violín yace sobre una partitura. Sobre ello figura el texto Guantes de boxeo rojos apilados unos sobre otros sobre un fondo claro. Debajo figura el texto

¡Seguramente hay algo para cada persona! Una AG siempre dura medio año, para que puedas probar muchas cosas o quedarte con una oferta durante más tiempo.

Tres niños juegan ajedrez a una mesa. Dos de ellos observan el tablero con atención, mientras uno sostiene una computadora de ajedrez o un reloj en la mano. En la mesa hay un tablero de ajedrez con piezas negras y blancas. En el fondo se ve ventanas y sillas. Cinco niños rodean una mesa con restos de tela de colores. Están activamente clasificando y explorando las telas. Los niños muestran alegría y entusiasmo en su trabajo. En el fondo se ven más personas y una sala clara. Cuatro niños sentados a una mesa en una habitación, equipada con materiales escolares y mochilas. Trabajan en un proyecto de manualidades con diversos materiales como papel, tijeras y pegamento. Cada niño sostiene un objeto o material de manualidades en la mano y sonríe a la cámara. Cuatro niños están en una cocina preparando masa juntos. Una niña con hiyab vierte un ingrediente líquido desde un recipiente a una olla grande, mientras otra niña remueve concentradamente. La atmósfera es amistosa y cooperativa. Una niña de cabello rubio largo está en un aula. Lleva una parte superior negra y una bolsa a rayas. Al fondo se ven mesas y sillas. Dos otros niños están sentados en una mesa y trabajan en un proyecto. Cuatro niños sentados a una mesa en un aula. Dos de ellos sostienen un pequeño robot, mientras un tercer niño mira una pantalla de ordenador. Sobre la mesa hay un manual o una caja con un set de construcción de robots. En el fondo hay ventanas que dejan la luz del día entrar. Cuatro niñas rodean una mesa en una cocina. Todas tienen harina en la cara y sonríen felices a la cámara. Sostienen distintos moldes para galletas en las manos y hacen gestos de paz. La mesa está cubierta con masa y otros utensilios de repostería. Un grupo de cinco adolescentes está junto en una habitación con varias ventanas. Sonríen y posan para la foto. Una persona está sentada en una mesa y trabaja con masa, mientras las demás alrededor de ella levantan algunas señales de paz. En la mesa se observan moldes y restos de masa. Todos llevan ropa de ocio. Un niño se sienta frente a una máquina de coser y está cosiendo. El niño se inclina sobre la máquina, que tiene una decoración colorida de flores. El entorno parece amistoso y acogedor. Un grupo de niños y adolescentes realiza una representación en un escenario. En primer plano hay espectadores que observan la actuación. El escenario está iluminado y al fondo se pueden ver grandes ventanales. Los intérpretes muestran varios gestos y posturas, algunos están acostados en el suelo, mientras otros están de pie o se mueven.

Jugar y Relajar

En días y horarios en los que no se eligió ninguna actividad extraescolar y tampoco se ha "reservado" cuidado para tareas, la oferta Play & Chill está disponible. Tenemos un enorme arsenal de juegos y juguetes. Pelotas, cuerdas, raquetas, futbolín, tenis de mesa, billar, hockey de aire, juegos de mesa y mucho más… Por supuesto, también hay muchos rincones tranquilos y acogedores para leer, estudiar, charlar o relajarse.

Los alumnos son atendidos por nuestro trabajador social, el señor Wittenberg, y su equipo. Aquí también cada alumna y cada alumno se inscribe para entrar y salir, asegurando que todos estén presentes.

Un grupo de niños juega en una sala con futbolín y billar. Dos niños están junto a un futbolín, mientras que otros niños en el fondo rodean una mesa de billar. La habitación tiene grandes ventanales con luz natural y está decorada con carteles coloridos. Tres niños juegan en un parque. Un niño cuelga cabeza abajo de una barra, mientras otros dos niños están en otra barra. El entorno está rodeado de árboles y el suelo está cubierto de arena. Es un día soleado. Seis niños juegan al aire libre junto a una mesa de ping-pong. Pasan una pelota colorida de un lado a otro. En el fondo hay árboles y edificios modernos. Hace sol y los niños se divierten. Seis niños rodean una mesa de billar con paño verde. Sostienen los pollos y parecen observar o planear el juego. En el fondo se ven ventanas y plantas. Regal con diferentes juegos y equipos deportivos. En la parte superior hay pelotas coloridas y pequeñas canicas de plástico. En los cajones de abajo hay pelotas grandes, entre ellas una de baloncesto naranja y una de voleibol amarilla, además de varios dispositivos de mano y cuerdas de distintos colores. Un futbolín de madera está sobre un suelo gris. Al lado hay un juguete sencillo con pelotas blancas y azules que cuelga de un soporte. La mesa lleva la inscripción Una mesa para air hockey con una superficie de juego blanca. En la superficie se observan dos discos rojos y dos círculos para las porterías. La mesa tiene un borde negro y al fondo se ven plantas en un alféizar.

Avisos de enfermedad

Las ausencias por enfermedad se deben, como siempre, comunicar antes del inicio de las clases hasta las 8:00 en la secretaría con la Sra. Fernando, la Sra. Fischer o la Sra. Schubach (040 – 42 88 66 5-0).

Bajas

Si un niño no participa en la atención vespertina en casos excepcionales importantes (por ejemplo, cita médica), los padres lo documentan previamente en las páginas correspondientes del GyRa-Planner.

Atención durante vacaciones y fuera del horario central

Colaboramos con la escuela primaria Rahlstedter Höhe para la atención de pago durante las vacaciones y fuera de las horas centrales. Si está interesado en estas ofertas, por favor diríjase a nuestra oficina escolar. Allí se le entregarán los formularios correspondientes.

Contacto para usted

Retrato de una mujer con el cabello largo castaño, que lleva una chaqueta negra y una prenda roja. Está frente a un fondo neutro y sonríe. La mujer lleva gafas y tiene una expresión agradable.

Coordinadora de jornada Gymnasium Rahlstedt

Monika Rüdebusch

 

Retrato de un hombre sonriente con gafas que lleva una sudadera gris. El fondo está borroso y claro.

Trabajador social

Philipp Wittenberg
Email: ganztag@gyra.hamburg.de

 

Oficina escolar Gymnasium Rahlstedt
Sra. Fernando, Sra. Fischer y Sra. Schubach
Tel.: 040 – 42 88 665-0
Fax: 040 – 42 88 665-40

 

Los alumnos son atendidos en el lugar por nuestro equipo de jornada completa:

Cuatro personas de pie al aire libre sobre un muro. Al fondo hay árboles y un edificio moderno. El entorno está con hierba alta y arbustos. Las personas visten estilos diferentes y están dispuestas de forma informal. Es un día claro de otoño.

v.l.n.r.: Monika Rüdebusch Philipp Wittenberg, Merle Fischer, Lydia Zeiger

Más preguntas se responderán aquí.

Formularios para la atención de jornada completa

Los formularios actuales los encontrará en el menú "Servicios > Jornada completa"

Preguntas frecuentes

¿Mi hijo/a tiene que participar en la jornada completa?

No, el Gymnasium Rahlstedt (GyRa) es una escuela de jornada amplia. Esto significa que quien desee puede participar en la jornada, pero no es obligatorio. Si su hijo/a quiere usar la oferta, inscríbanse dentro de los plazos mencionados en la Ganztag. Al principio marque solo el número de días de la semana en que su hijo/a debe ser atendido. La fijación a días específicos se puede hacer al inicio del nuevo año escolar.

La inscripción es obligatoria para todo el año escolar. La atención de la jornada completa comienza después de las clases a las 13:30.

Los formularios de inscripción se encuentran en nuestra página de inicio bajo "Servicios > Jornada" o en las páginas de la autoridad.

¿Qué costos se generan si mi hijo/a participa en la jornada?

La oferta de jornada completa en el Gymnasium Rahlstedt es gratuita en el núcleo horario de 13:30 a 16:00. Las tarifas por la atención fuera del núcleo horario pueden consultarse aquí.

¿Cómo se organiza la atención fuera del horario central y durante las vacaciones?

El GyRa coopera desde hace muchos años con la Grundschule Rahlstedter Höhe. Esta instalación se encarga de la atención en las horas periféricas, en la semana base y en las vacaciones. Obtenga la primera información en la secretaría. Si ha contratado atención fuera de las horas centrales, póngase en contacto con la escuela primaria con antelación (aprox. 2 meses antes de su utilización).

Tenga en cuenta que la atención fuera de las horas centrales es de pago.
Más información se encuentra en la página de la autoridad.

¿Qué tamaño tienen las AG?

Esto depende de la oferta de AG. Nuestro club de fútbol tiene alrededor de 22 niños participantes. Este tamaño es óptimo para este deporte. Otras AGs, que requieren un acompañamiento más intensivo, como las AGs de arte o música, son necesariamente más pequeñas.

¿Qué AG se ofrecerán en el próximo año académico y a qué horas?

La oferta de AG solo puede hacerse muy a corto plazo, ya que deben contemplarse muchos factores (planificación de personal, planificación de espacios). En principio, el equipo de jornada completa se esfuerza por continuar con las AG exitosas y populares en los mismos horarios que el año anterior. Las AG menos populares pueden caer y ser reemplazadas por otras. Este año tuvimos que adaptar mucho el plan, ya que algunas AG solo pueden ofrecerse para la clase 5 o para la clase 6 debido a las normas de higiene de Corona. Puede encontrar el plan actual de AG para la clase 5 aquí, el plan para la clase 6 aquí.

¿Mi hijo/a debe participar en una AG?

Las AG, junto con el cuidado de las tareas, constituyen una oferta central. Al inicio del año escolar, nuestros estudiantes de jornada completa se comprometen de forma vinculante a participar en una o varias AGs durante al menos un semestre. Los contenidos de las AG se estructuran y, a menudo, están relacionados con un objetivo (demostración/presentación). Una participación irregular no es conveniente en estos casos. Por ello ofrecemos una fase de prueba en las primeras semanas del año escolar, en la que las alumnas y alumnos pueden observar diferentes AGs antes de fijarse.

¿Tengo que inscribir a mi hijo para el Ganztag si quiere utilizar las ofertas musicales (coro/orquesta)?

No. Estas ofertas no están vinculadas al Ganztag.

¿A qué horas pueden los niños hacer sus tareas y deberes escolares?

Como tarea especialmente importante dentro de nuestro concepto de Ganztag, consideramos la realización de las tareas y deberes.

Para ello los alumnos disponen de varios espacios, según la cantidad de participantes. Con el apoyo y asesoramiento del equipo de atención, se realizan las tareas, se experimenta y aprende para exámenes o pruebas, y se profundizan técnicas de aprendizaje y trabajo.

La Lernzeit no es una tutoría y tampoco reemplaza el aprendizaje independiente ni la realización de las tareas.

La atención de tareas se realiza de lunes a viernes de 13:30 a 15:30 para todos los alumnos de las clases 5-8.

Damos gran importancia a la diligencia y asumimos que sus hijos siempre traerán todo el material de trabajo y el planificador GyRa.

¿Puede mi hijo irse antes?

Hay dos horarios fijos de recogida, a las 15:00 y a las 16:00. Además, en ciertas circunstancias también se pueden acordar arreglos individuales.