Tam Gün

Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Türkçe). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen

Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Türkçe). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Orijinali göster

Öğleden Sonra Kurslarımız

Rahlstedt Lisesi, 5.-8. sınıflar için beş eğitim gününde saat 16:00'ya kadar isteğe bağlı, ücretsiz bir öğleden sonra bakımı sunar (tercihen saat 15:00'e kadar). Derslerin ardından GyRa'nın okul binalarında gerçekleşir. Böylece okul, tam gün bakımı katılanların kendilerini rahat hissedebilecekleri ve ders dışı etkinliklerde bireysel güçlerini keşfedip gösterebilecekleri bir öğrenme ve yaşam alanı haline gelir ve geliştirilebilir. Ayrıca öğrenciler grup bilinci ve sosyal öğrenme geliştirebilirler.

Bakım üç alana ayrılır ve aşağıda size tanıtılacaktır:

Üç fotoğraf yan yana: Solda masalarda çalışan bir grup çocuk, başlıkla

Bu olanaklardan çocuklar kendi bireysel haftalık programlarını oluştururlar. Hafta başında hangi günler hangi olanakların kullanılacağını seçerler. Elbette tüm hafta boyunca “kiralamak” zorunda değiller. Çocuğunuzla birlikte karar verin.

Güncel olanakları şu adreste bulabilirsiniz burada.

Tüm öğrenciler – tam günlük tekliflere katılıp katılmamasına bakılmaksızın – kantinemizde sıcak bir öğle yemeği yemeye olanaklıdır. Bu konudaki daha ayrıntılı bilgileri “Hizmetler > Kantin” bölümünde bulabilirsiniz.

GyRa'daki günün özeti:

Haftalık özet, çeşitli etkinlikler için zaman göstergeleriyle. 8:00 ile 16:00 arasında birkaç ders bloğu planlanmıştır; öğle ve teneffüs saatleriyle desteklenmiştir. Özel etkinlikler şunları içerir:

Ev Ödev Yardımı

Tam günlük tekliflerin bir parçası olarak ev ödevlerine yardımcı olmak, öğrencilere sakin bir ortamda ödevlerini tamamlamaları için olanak sağlamayı amaçlar. Ödevleri yapmak, dersler için çalışmak, sınıf çalışmalarına, kelime sınavlarına vb. hazırlanmak ve diğer görevleri ele almak için kullanılır. Ayrıca farklı derslerden çeşitli çalışmaların bulunduğu bir kaynak havuzu vardır; böylece az sayıda ödev olsa bile öğrenme süresi bireysel desteğe uygun bir şekilde etkili şekilde kullanılabilir.

Çalışma grupları yıllara göre fiziksel olarak ayrılmıştır ve katılımcı sayısına bağlı olarak iki danışman tarafından desteklenir. Böylece çocuğunuz bireysel yönerim alabilir ve sessiz, öğrenmeye uygun bir ortamda çalışabilir.

Bir çocuk bir masa etrafında oturmuş ve bir çalışma defterine yazıyor. Siyah spor kıyafetleri giyiyor. Masada başka kitaplar ve materyaller var. Arkada, öğrenen diğer öğrenciler görünüyor. İki kız çocuk masada oturmuş defterlerine yazıyor. Masada çeşitli okul malzemeleri var; bazıları kitaplar ve bir blok. Bir kız uzun saçlı ve gri bir kazak giyiyor, diğer kız ise koyu kıyafetler giyiyor. Arkada daha fazla öğrenci görülüyor. Bir sınıfta, birkaç öğrenci masalarda oturup çalışıyor. Bazı öğrenciler ayakta duruyor ve birbirleriyle etkileşiyor; bazıları ise dikkatle kitaplara veya notlara dalmış durumdalar. Arka planda renkli duvar dekorasyonları ve ışık veren pencereler var.

AG-İmkanları

Her gün tam günlük ekibimiz çeşitli bir AG-İmkanları sunar. Teklif sürekli olarak gözden geçirilir, böylece çeşitlilik garanti edilir. Hafta boyunca genelde yaklaşık 20 AG imkânı bulunur ve bunlardan seçim yapılır. Teklif şu alanları kapsar:

Arka planda pembe renkli soyut bir renk yapısı ve Bir dizi enstrümantal gitar, bir odada yerleştirilmiş. Önde, metin Çim bir çim üzerinde çeşitli spor topları ve ayakkabılar; üzerinde metin Açık bir kitap üzerinde açık bir kitap bulunan bir yığın kitap, açık mavi bir arka plan üzerinde. Ortada metin Dört çocuk arka planda bilgisayar bulunan bir odadaki bir masaya birlikte oturuyor. Her biri elinde bir teknolojik cihaz tutuyor. Görüntünün üstünde metin bulunuyor.

Bir öğretim yılının başında tüm AG'ler, öğrencilerin tam olarak neyle karşılaşacaklarını öğrenebilecekleri bir fuar türünde kendilerini tanıtırlar. Yılın ilk üç haftasında, bir yarıyıla kayıt yaptırmadan önce farklı AG'lerde biraz deneyim kazanmak mümkündür.

Mevcut öğretim yılında şu AG'ler örnek olarak bulunmaktadır:

Kırmızı ve sarı renkli fırça darbeleri, İspanya bayrağını temsil ediyor, üzerinde metin bulunuyor İki masa tenisi raketi kırmızı kaplamalı ve mavi bir masa üzerinde masa tenisi topu ile birlikte, üzerinde metin bulunuyor Bir masa üzerinde duran kırmızı bir kumaş parçası, etrafı bir ölçek ve renk örnek kartlarıyla çevrili. Metin şu: Bir mavi topu turuncu noktalarla bir kalenin önünde, altında metin bulunuyor Bunte bir kamera merceği, içindeki yansımalar ve altında kelime yazısı bulunuyor Görsel, öğrencilerin dergisi başlığıdır Bir bilgisayar klavyesinin yakın çekimi ve üzerinde kelime bulunuyor Çevresinde yeşil bitkiler bulunan bir görüntü, altında metin bulunuyor Buharlı topları içeren çeşitli top sporları, bir futbol topu, bir tenis topu, bir beyzbol topu, bir golf topu ve bir Amerikan futbolu; çim alanda düzenlenmişler. Metin şu: Bir beyaz kral içeren bir satranç tahtası ve arka planda birkaç siyah figür. Metin şu: Bir arka plan üzerinde kitaplar yığını, altında metin bulunuyor Bir robot, ortasında bir kontrol cihazı ve çeşitli kablolar ile bileşenler, bir masada. Metin şu: Renkli,stilisierte Silhouetten von tanzenden Menschen in verschiedenen Posen, unter dem Text Bir grup insan açık alanda bir tiyatro gösterisi sergiliyor. Arka planda büyük pencereler görülüyor, ön planda seyirciler oturuyor. Bazı oyuncular ayakta duruyor ve hareket ederken, bazıları yerde yatıyor ya da oturuyor. Atmosfer yaratıcı ve canlı. Bir futbol topu yeşil çim üzerinde. Altında metin bulunuyor. Beyaz gömlekler ve siyah etek veya pantolon giymiş bir grup çocuk sahnede duruyor. Bir pop-rock korosu halinde birlikte şarkı söylüyorlar. Arkada mavi ışık darbeleri görülüyor. Bir nota sayfasının üzerinde duran keman gövdesi. Üstünde metin var. Kırmızı boks eldivenleri açık bir arka plan üzerinde üst üste duruyor. Altında metin var.

Herkese kesinlikle bir şeyler vardır! Bir kulüp yarım dönem sürer; bu da birçok şeyi deneme imkanı verir ya da bir teklide daha uzun süre kalmanıza olanak tanır.

Üç çocuk bir masada satranç oynuyor. İkisi satranç tahtasına odaklanmışken, biri elinde satranç bilgisayarı veya saati tutuyor. Masada siyah ve beyaz figürlerle bir satranç tahtası var. Arka planda pencereler ve sandalyeler görülüyor. Beş çocuk bir masa etrafında duruyor, renkli kumaş parçaları üzerinde çalışıyorlar. Kumaşları ayırma ve inceleme süreciyle meşgullerler. Çocuklar işte neşe ve heyecan gösteriyorlar. Arka planda daha fazla kişi ve aydınlık bir oda görünüyor. Dört çocuk bir masada oturuyor; arka planda okul malzemeleri ve sırt çantaları bulunan bir odaya sahipler. Farklı malzemelerle bir el sanatları projesi üzerinde çalışıyorlar. Her çocuk elinde bir el sanatları nesnesi veya malzeme tutuyor ve kameraya gülümsüyor. Mutfakta duran dört çocuk; birlikte hamur yoğuruyorlar. Başörtülü bir kız kapta olduğunu döküyor, başka bir kız odaklanmış şekilde karıştırıyor. Atmosfer arkadaşça ve işbirlikçi. Uzun sarışın saçlı bir kız bir sınıf ortamında duruyor. Siyah bir üst ve çizgili bir çanta taşıyor. Arka planda masalar ve sandalyeler görünüyor. İki başka çocuk bir masada oturuyor ve bir projeyle meşgul. Vier Mädchen stehen um einen Tisch in einer Küchenumgebung. Alle haben Mehl im Gesicht und lächeln fröhlich in die Kamera. Sie halten verschiedene Ausstechformen in den Händen und machen Peace-Zeichen. Der Tisch ist mit Teig und anderen Backutensilien bedeckt. Bir grup beş gencin, çoklu pencerelerin bulunduğu bir odada birlikte durduğu görülüyor. Gülerler ve fotoğraf için poz veriyorlar. Bir kişi bir masada hamurla çalışıyor, diğerleri etrafında duruyor ve bazı barış işaretleri yapıyor. Masada kesme kalıpları ve hamur artıkları görünür. Hepsi rahat kıyafetler giymiş. Bir çocuk bir dikiş makinesinin başında oturuyor ve dikiş yapıyor. Çocuk, üzerinde renkli çiçek süslemesi olan makinenin üzerine eğiliyor. Çevre samimi ve davetkar görünüyor. Bir grup çocuk ve genç bir sahnede bir performans sergiliyor. Önde izleyiciler gösteriyi izliyor. Sahne parlak ışıklarla aydınlatılmış ve arkada büyük pencereler görülüyor. Oyuncular çeşitli jestler ve pozlar sergiliyor; bazıları yerde yatıyor, bazıları ise ayakta duruyor veya hareket ediyor.

Play & Chill

An Tagen und zu Zeiten, an denen keine AG gewählt wurde und auch keine Hausaufgabenbetreuung „gebucht“ wurde, steht das Play & Chill – Angebot zur Verfügung. Wir haben ein riesiges Arsenal an Spielgeräten und Spielzeug. Bälle, Seile, Schläger, Kicker, Tischtennis, Billard, Airhockey, Brettspiele und und und… Natürlich finden sich auch viele gemütliche ruhige Ecken zum Lesen, Lernen, Klönen oder Chillen.

Betreut werden die Schülerinnen und Schüler von unserem Sozialpädagogen Herrn Wittenberg und seinem Team. Hier meldet sich auch jede Schülerin und jeder Schüler an und ab, so dass sichergestellt ist, dass alle da sind.

Eine Gruppe von Kindern spielt in einem Raum mit Tischfußball und Billard. Zwei Kinder stehen an einem Tischfußballspiel, während andere Kinder im Hintergrund um einen Billardtisch herumstehen. Der Raum hat große Fenster mit natürlichem Licht und ist mit bunten Postern dekoriert. Üç çocuk bir oyun alanında oynuyor. Bir çocuk baş aşağı bir sütuna asılırken, diğer iki çocuk farklı bir sütuna asılıyor. Çevre ağaçlarla çevrili ve zeminde kum var. Güneşli bir gün. Altı çocuk açık hava oyun alanında bir masa tenisi masasında oynuyor. Renkli bir topu ileri geri atıyorlar. Arkasında ağaçlar ve modern binalar görülüyor. Güneşli ve çocuklar eğleniyor. Altı çocuk yeşil kumaşı olan bir bilardo masasının etrafında duruyor. Queues tutuyorlar ve oyunu izliyor veya planlıyorlar gibi görünüyorlar. Arkada pencereler ve bitkiler var. Beyaz oyun alanına sahip bir air-hokey masası. Yüzeyde iki kırmızı disk ve kalelerin olduğu iki daire görmekte. Masanın siyah bir kenarlığı var ve arka planda pencere pervazında bitkiler görünüyor.

Krankmeldungen

Krankmeldungen erfolgen – wie üblich – vor Beginn des Unterrichts bis 8.00 Uhr im Sekretariat bei Frau Fernando, Frau Fischer bzw. Frau Schubach (040 – 42 88 66 5-0).

Abmeldungen

Sollte ein Kind in wichtigen Ausnahmefällen (z.B. Arzttermin) nicht an der Nachmittagsbetreuung teilnehmen, dokumentieren die Eltern dies vorher auf den entsprechenden Seiten im GyRa-Planer.

Ferien- und Randzeitenbetreuung

Wir kooperieren bei der kostenpflichtigen Ferien- und Randzeitbetreuung mit der Grundschule Rahlstedter Höhe. Wenn Sie Interesse an diesen Angeboten haben, wenden Sie sich bitte an unser Schulbüro. Sie erhalten dort die entsprechenden Formulare.

Ansprechpartner für Sie

Porträt einer Frau mit langen, braunen Haaren, die eine schwarze Jacke und ein rotes Oberteil trägt. Sie steht vor einem neutralen Hintergrund und lächelt. Die Frau trägt eine Brille und hat eine angenehme Ausstrahlung.

Ganztagskoordinatorin Gymnasium Rahlstedt

Monika Rüdebusch

Porträt eines lächelnden Mannes mit Brille, der einen grauen Hoodie trägt. Der Hintergrund ist unscharf und hell.

Sosyal pedagog

Philipp Wittenberg
Email: ganztag@gyra.hamburg.de

Schulbüro Gymnasium Rahlstedt
Frau Fernando, Frau Fischer und Frau Schubach
Tel.: 040 – 42 88 665-0
Fax: 040 – 42 88 665-40

Betreut werden die Schülerinnen und Schüler vor Ort von unserem Ganztags-Team:

Vier Personen stehen im Freien auf einer Mauer. Im Hintergrund sind Bäume und ein modernes Gebäude sichtbar. Die Umgebung ist mit hohem Gras und Sträuchern gestaltet. Die Personen haben unterschiedliche Kleidungsstile und stehen in einer lockeren Anordnung. Es ist ein klarer Tag im Herbst.

v.l.n.r.: Monika Rüdebusch Philipp Wittenberg, Merle Fischer, Lydia Zeiger

Weitere Fragen werden hier beantwortet.

Formulare für die Ganztagsbetreuung

Aktuelle Formulare finden Sie im Menü »Hizmetler > Gün Boyu«

FAQs

Çocuğum tam gün etkinliğine katılmalı mı?

Hayır, GyRa açık bir tam gün okuludur. İsteyenler tam güne katılabilir, ancak zorunluluk yoktur. Çocuğunuz bu hizmeti kullanmak isterse, belirtilen süreler içinde Ganztag’a kaydettirin. Öncelikle hangi gün sayısını belirlemek isterseniz işaretleyin. Belirli günlerin belirlenmesi ise yeni eğitim yılının başında yapabilirsiniz.

Başvuru formu tüm eğitim yılı için bağlayıcıdır. Tam gün bakımı derslerden sonra saat 13.30’da başlar.

Başvuru formlarını ana sayfamızdaki »Hizmetler > Gün Boyu« bölümünde bulabilir veya yetkili makam sayfasında bulabilirsiniz.

Çocuğum tam gün katılımına katılınca hangi bedeller ortaya çıkar?

Gymnasium Rahlstedt’de tam günlük teklif 13.30 ile 16.00 saatleri arasındaki çekirdek zamanında ücretsizdir. Çekirdek zamanının dışında bakım ücretlerini buradan görebilirsiniz.

Çekirdek zamanı dışında ve tatillerde bakım nasıl düzenlenir?

GyRa uzun yıllardır Rahlstedter Höhe İlköğretim Okulu ile çok başarılı bir şekilde işbirliği yapıyor. Bu kurum, çekirdek zamanı dışındaki bakımı, kenar saatleri, çekirdek dışı dönem ve tatillerde üstlenir. İlk bilgiler sekreterlikten alınabilir. Eğer çekirdek zamanlarının dışındaki bakımı satın aldıysanız, lütfen kullanımdan yaklaşık 2 ay önce ilköğretim okuluyla iletişime geçin.

Lütfen çekirdek zamanının dışındaki bakım ücretli olduğunu unutmayın.
Daha fazla bilgi için yetkili makamanın sayfası adresine bakınız.

Anmeldefristi kaçırdım! Çocuğumu daha sonra kaydedebilir miyim?

Kurs ve personel teklifi kayıt sayılarına dayanarak yukarıda belirtilen süreye kadar planlanır. Temelde: bakım için bir boşluk hakkına sahipsiniz. Başvuru süresini kaçırdıysanız, hukuken bakarsak size bir sonraki çeyreğe kadar bakım yeri teklif etmek zorunda kalırız. Kapasiteye bağlı olarak bu daha erken de olabilir.

Ganztag’a kaç öğrenci katılıyor?

Genel olarak tüm beşinci ila sekizinci sınıf öğrencileri Ganztag’a katılabilir. Beşinci ve altıncı sınıflar en büyük paya sahiptir ve öğrencilerin yaklaşık %70’ine kadar çıkabilir. Ortalama olarak günlük olarak 100 ile 130 arasında Ganztagskinder bulunmaktadır.

Betreuer kimler?

GyRa, öğleden sonra sunulan hizmetlerin sorumluluğunu bilmektedir. Ganztagskoordinatorin Frau Monika Keßler, Ganztags’ın organizasyonuyla, Sosyal pedagogo Her

r Philipp „Willi“ Wittenberg öğleden sonra başbakım sorumlusunu devralıyor. Das Ganztagsteam wird durch Frau Zeiger und einer FSJlerin komplettiert. Ayrıca nitelikli, cana yakın ve duyarlı AG yöneticileri bulacaksınız. Şu anda tam gün ekibi Lernzeit Hizmet Ajansı ile çalışıyor. Ayrıca - uzun yıllardır süregelen bir kısmıyla - meslektaşlar ve ücretli çalışanlar tarafından desteklenmektedir. Ayrıca lise öğrencileri de çocuklarınızın bakımıyla ilgilenir, özellikle ödev yardımı konusunda.

AG'ler ne kadar büyük?

Bu, AG teklifine bağlıdır. Futbol AG'miz yaklaşık 22 katılımcı çocuk içerir. Bu boyut, bu spor oyunu için idealdir. Daha yoğun bakım gerektiren diğer AG'ler, örneğin resim veya müzik AG'leri, zorunlu olarak daha küçüktür.

Gelecek öğretim yılında hangi AG'ler hangi saatlerde sunuluyor?

AG teklifinin çok kısa sürede duyurulması gerekir, çünkü birçok faktör (personel planlaması, mekan planlaması) dikkate alınmalıdır. Temelde, tam gün ekibinin önceki yıl ile aynı saatlerde başarılı ve popüler AG'leri sürdürmeye çalıştığını söyleyebiliriz. Daha az popüler AG'ler de kaldırılabilir ve yerine başka AG'ler getirilebilir. Özellikle bu yıl, bazı AG'ler Corona hijyen kuralları nedeniyle sadece 5. sınıf veya sadece 6. sınıf için sunulabildiği için planı güçlü bir şekilde değiştirmek zorunda kaldık. 5. sınıf için mevcut AG planını buradan bulabilirsiniz, 6. sınıf için olanı buradan.

Çocuğum bir AG'ye katılmak zorunda mı?

AG'ler, ev ödevi bakımıyla birlikte temel bir hizmet sunar. Eğitim yılının başında, tam gün çocuklarımızın bir veya daha fazla AG'ye en az bir yarıyıl için katılmaları kesin olarak belirlenir. AG içerikleri birbirini takip eden ve çoğu zaman bir hedefle (gösteri/sunum) bağlıdır. Bu nedenle düzensiz katılım bu durumda yararlı değildir. Bu nedenle, yılın ilk haftalarında öğrencilerin farklı AG'leri görüp seçimini yapmaları için bir keşif dönemi sunuyoruz.

Çocuğum, müziksel olanlar (Koro/ Orkestra) için tam gün kaydı yaptırmalı mı?

Hayır. Bu teklifler tam gün ile bağlı değildir.

Çocuklar hangi saatlerde ödevlerini ve okul görevlerini yapabilirler?

Gün boyunca tamamlayıcı ve önemli bir görev olarak entegre ettiğimiz ödev ve okul görevlerinin yapılmasıdır.

Bunun için katılımcı sayısına göre birkaç odadan yararlanılır. Bakım ekibinin desteği ve rehberliğiyle ödevler tamamlanır, bazı dersler için çalışılır ve sınavlar veya diğer testlere hazırlanılır; öğrenme ve çalışma teknikleri pekiştirilir.

Lernzeit özel ders değildir ve bağımsız öğrenmeyi veya ödevleri yapmayı değiştirmez.

Ödev bakımı tüm öğrenciler için pazartesiden cumaya 13:30 ile 15:30 saatleri arasındadır (5.-8. sınıflar için).

Dikkatli olmaya çok önem veriyoruz ve çocuklarınızın her zaman tüm çalışma materyallerini ve GyRa planlayıcısını yanlarında bulundurduğunu varsayıyoruz.

Çocuğum daha erken çıkabilir mi?

İki sabit alma saati vardır: saat 15:00 ve 16:00. Bunun yanında, durumuna göre bireysel anlaşmalar da yapılabilir.