Eine Gruppe von Menschen sitzt in einem großen Raum auf Stühlen und hört einem Vortrag zu. Im Vordergrund steht ein Redner an einem Pult. An den Wänden sind farbige Schilder mit Symbolen und Zahlen angebracht. Die Atmosphäre ist formell und konzentriert.

Enfants et adolescents courageux : Une soirée avec le Prof. Dr. Schulte-Markwort

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Selon une étude de l'institut Barmer pour la recherche en santé, de plus en plus d'enfants et d'adolescents présentent des troubles dépressifs. En 2018, environ 316 000 personnes âgées de 5 à 24 ans ont reçu un diagnostic d'épisode dépressif, l'année dernière elles étaient environ 409 000, soit près de 30 % de plus. La plus forte augmentation a eu lieu à l'apparition de l'épidémie de Covid.

Les résultats de l'étude COPSY montrent également que les enfants et les adolescents sont psychologiquement plus lourdement touchés que avant la pandémie. Les enfants et les adolescents en Allemagne vont toujours moins bien psychologiquement qu'avant la pandémie de Corona. Les guerres, les crises et le terrorisme provoquent des peurs et des inquiétudes.

En tant qu'École-projet UNESCO, il nous tient tout particulièrement à cœur de mettre en œuvre les 17 objectifs de développement durable dans notre environnement direct: le 3e objectif de durabilité est : « Santé et bien-être » – c'est ce que nous souhaitons pour nos élèves afin qu'ils aient un bon départ dans la vie et puissent bien apprendre.

Pour répondre à nos questions les plus pressantes, nous avons fait venir dans notre école, avec l'aide de l'association scolaire Freundeskreis Gymnasium Rahlstedt e.V., une véritable sommité dans ce domaine: le pédopsychiatre pour enfants et adolescents, le Prof. Dr. Schulte-Markwort, qui a entre autres été pendant de nombreuses années directeur médical de la clinique de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'UKE et qui a travaillé comme professeur à l'université de Hambourg et à la MSH, et qui a également créé les cabinets privés de psychiatrie pédiatrique « Paidion- Heilkunde für Kinderseelen » à Hambourg et à Berlin.

L'axe thématique de sa conférence portait sur les difficultés de concentration dues à la consommation numérique, le phénomène relativement nouveau des filles anxieuses et retirées et l'angoisse à l'école. – Tous des sujets que nous pouvons observer dans le travail quotidien avec les enfants et les adolescents du GyRa.

La conférence s'est clôturée par un appel à une plus grande participation des enfants et des jeunes, car celle-ci est la clé d'une action sur un pied d'égalité et le meilleur moyen de se protéger des crises personnelles.

Un article de Katharina Ilemann