Eine Gruppe von Menschen sitzt in einem großen Raum auf Stühlen und hört einem Vortrag zu. Im Vordergrund steht ein Redner an einem Pult. An den Wänden sind farbige Schilder mit Symbolen und Zahlen angebracht. Die Atmosphäre ist formell und konzentriert.

Odvážné děti a mládež: Večer s prof. Dr. Schulte-Markwortem

Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Čeština). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen

Poznámka: Toto je automatický překlad obsahu stránky (Čeština Zobrazit originál

Podle studie Barmerova institutu pro výzkum zdraví se u dětí a mládeže stále více objevují depre­sivní rozpoložení. V roce 2018 bylo diagnostováno zhruba 316.000 lidí ve věku 5 až 24 let s depresivní epizodou, loni jich bylo kolem 409.000, tedy téměř o 30 % více. Největší nárůst byl s nástupem koronavirové epidemie.

Také výsledky studie Copsy ukazují, že děti a teenageři jsou psychicky více zatíženi než před pandemií. Dětem a mladistvým v Německu se psychicky daří stále hůře než před pandemií koronaviru. Války, krize a terorismus vyvolávají úzkosti a obavy.

Jako projektní škola UNESCO je nám zvláště důležité uvádět do praxe 17 cílů udržitelného rozvoje v našem bezprostředním prostředí: Třetí cíl udržitelnosti zní: „Zdraví a pohoda“ – to je to, co si pro naše žáky přejeme, aby měli dobrý start do života a mohli se dobře učit.

Abychom odpověděli na naše nejpalčivější otázky, s pomocí školního sdružení Freundeskreis Gymnasium Rahlstedt e.V. jsme do naší školy pozvali skutečnou kapacitu v této oblasti: dětského a dorostového psychiatra pana profesora Dr. Schulte-Markworta, který mimo jiné řadu let působil jako ředitel Kliniky pro dětskou a dorostovou psychiatrii na UKE a jako univerzitní profesor na Univerzitě v Hamburku a na MSH, a současně vybudoval soukromé psychiatrické praxe pro děti a mládež „Paidion- Heilkunde für Kinderseelen“ v Hamburku a v Berlíně.

Tematický fokus jeho přednášky spočíval na problémech s koncentrací způsobených digitálním mediálním konzumem, relativně novém jevu děvčat s úzkostmi a plachosti a školní strachu. – Všechna témata, která v každodenní práci s dětmi a mládeží na GyRa pozorujeme.

Přednášku uzavřel pan profesor Dr. Schulte-Markwort výzvou k větší participaci dětí a mládeže, neboť ta je klíčem k jednání na rovném základě a nejlepším způsobem ochrany před osobními krízemi.

Ein Bericht von Katharina Ilemann

Fotografie z přednášky Schulte-Markwort