दर्शन

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कक्षा स्तर	8-10 (चयन-आवश्यक), S1-4 (प्रोफाइल, चयन-आवश्यक)
Fachkollegen	Dob, Nat, Wil
Fachräume	1 दर्शन-फैकraum 10 कक्षाओं और ऊच्चतर में, साथ में साझा PGW-फैक्शन,

दर्शन– इस स्कूल विषय में यह विषय क्या है?

एक सामान्य शिक्षा प्रदान करने वाले स्कूल के पाठ्यक्रम की श्रृंखला कक्षा 5 से 10 तक लगातार बढ़ती है। भाषाएं, गणित, कला, खेल, प्राकृतिक विज्ञान और फिर मानविकी। क्या यह पर्याप्त नहीं है ताकि वे सवाल स्पष्ट हो जाएँ जो बढ़ते हुए व्यक्ति के लिए बनते हैं?

„नहीं“, नहीं कहते केवल दार्शनिक या दार्शनिका. „नहीं“, कहते भी अधिकतर छात्र-छात्राएं. क्योंकि विशेषकर विज्ञानों में, जहाँ हमारी जीवनविधि मापा और विश्लेषण किया जाता है, जल्दी ही यह स्पष्ट होता है कि वहीं कुछ प्रश्न खुले रहते हैं, हाँ, कभी-कभी तो केवल उनसे पहले उत्पन्न होते हैं जिन्हें वे अपनी propias methods से उत्तर नहीं दे पाते.

जहाँ पर अक्षता-सत्य और असत्य के निष्कर्षण के लिए सत्य-न्याय हो, वहां शोधात्मक प्रश्नों के अंतिम उत्तर में बाधाएं और सीमाएं होती हैं।

जहाँ ज्ञान की कमी बचे रहती है, वहाँ नैतिक संघर्ष के क्षेत्र भी मौजूद होते हैं जो हमें रोज़मर्रा की जिंदगी में उलझाते हैं और हल ढूंढ़ने के लिए संघर्ष कराते हैं।

यहीं दर्शन शुरू होता है। यह ऐसे विचार-ख़ोल खोलता है जिनमें मानवीय प्रश्न जगह पाते हैं जैसे उदाहरण के लिए

„क्यों ऐसा है जैसा यह है?“

„क्या आरम्भ और अंत है?“

„क्या तुम सचमुच वही देखते हो जो मैं देख रहा हूँ?“

„क्या न्याय है?“

„क्या झूठ बोलना उचित है?“

„मृत्यु का क्या मतलब है?“

दर्शन विषय मुख्यतः अ-शैक्षणिक नहीं बल्कि बहुविषयी है, जिसमें यह सब सिखाता है

धारण को प्रशिक्षित करना
वस्तुनिष्ठ परिस्थितियों का विश्लेषणात्मक अर्थ-तर्क से समझना
परदेशे/अन्य लोगों के तर्कों को पहचानना और अपना तर्क विकसित करना
भाषाई रूप से सटीक और स्पष्ट होना
एक तर्क-वितर्क को तथ्यपरक और निष्पक्ष तरीके से चलाना

सामूहिक प्रणालीगत समस्या-प्रतिबिंब आदि क्लासिकल दर्शनशास्त्र के दार्शनिक इतिहास के उदाहरणों के साथ मिलकर छात्र-छात्राओं को अपने सोच और कार्यों तथा अन्य के विचारों को समझने और आंकी जाने में सक्षम बनाते हैं।

दर्शन-शिक्षा के लक्ष्य बेहतर विश्व-बोध, हमारे कर्मों और अपने आप की बेहतर समझ हैं। यह स्व-निर्भर सोच और आलोचनात्मक क्षमता के विकसित करने में एक प्रमुख योगदान देता है। यह विषय सामग्री रूप से अंतरविषयी है और इस प्रकार Sek.1 और 2 के सभी अन्य पाठ्य विषयों को fachlich और überfachlich दोनों तरीकों से समर्थन कर सकता है।

दर्शन शिक्षा के inhoud (स्कूल-आंतरिक पाठ्यक्रम) at Gymnasium Rahlstedt