udržitelnost

Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Čeština). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen

Poznámka: Toto je automatický překlad obsahu stránky (Čeština Zobrazit originál

Profil udržitelnosti

Vzdělávání pro udržitelný rozvoj

Udržitelnost? To bude určitě takový ekologický profil… Hned vedle!

Profil udržitelnosti spojuje společenské vědy s přírodními vědami s cílem poskytnout odborný pohled na současné velké problémy globální změny. Jak ekologické problémy, tak i sociální, ekonomické a politické problémy jsou diferencovaně zkoumány.

Geografie slouží k posílení systémové kompetence a témata propojuje na sociální, ekologické, ekonomické a politické úrovni. Biologie a chemie nabízejí analytický přírodovědný přístup. Biologie prohlubuje vztah mezi prostředím a člověkem a fungování organi smů, zatímco chemie dává hlubší pohled na základní procesy a technologie.

Naše Země je naším životním základem a ovlivňuje naše jednání. Zároveň naše jednání ovlivňuje Zemi. Příznaky toho, že toleranční meze přírody již byly překročeny, se stále častěji objevují. Je třeba přemýšlet a jednat. Právě zde začíná profil Udržitelnost.

Nechceme jen provádět analýzu škod, ale jít o konkrétní plány a způsoby jednání, které mohou přispět k lepšímu zacházení se Zemí. Objevovat by se nemělo jen to, co můžeme my osobně dělat, aby se situace nezhoršovala, ale zlepšila. Také společenské postupy na celospolečenenské úrovni budou tématem.

Žáci a studentky by měli být schopni a motivováni zapojit se do společenského vývoje. Aby to bylo možné, budou schopni rozpoznat a pochopit globální souvislosti. Měli by být schopni zasahovat do vývoje složitých systémů a řídit je v duchu udržitelnosti.

Takové znalosti se vyznačují především vysokou mírou vzájemného propojení, které nejlépe splní systémový pohled. Ve stále složitějším a propletenějším světě tyto kompetence a myšlenkové přístupy zůstávají i po maturitě užitečnou sadou dovedností.

Výlety a projekty profil doplňují a dávají možnost, aby znalosti a kompetence byly přímo uváděny do praxe.

 

Témata předmětů

Geografie

Geoekosystémy v éře antropocénu

  • Systémové pojetí
  • Tvarování krajiny a ekozon klimatem
  • Klimatické změny a klimatická krize v přehledu 

Volba zkoumaných prostor závisí na maturitních požadavcích

Městská geografie – Život v éře urbanizace

  • Definice měst a jejich vývoj v Evropě a v jiných kulturních okruzích
  • Struktury a procesy uvnitř měst a městských prostranství

Rozvoj v éře globálních disparity

  • Znaky prostorových disparit – indikátory a klasifikace
  • Příčiny, důsledky a návrhy řešení prostorových disparit

Budoucnost v éře globalizace

  • Globalizace a udržitelná ekonomika / zacházení s surovinami

 

Biologie

Život a energie

  • Základní souvislosti metabolických drah
  • Budování a odbourávání metabolických cest

Zpracování informací v organismech

  • Základy zpracování informací
  • Neuronální plasticita

Organismy ve svém prostředí

  • Struktury a souvislosti v ekosystémech
  • Vliv člověka na ekosystémy, udržitelnost, biodiverzita

Různorodost života

  • Základy molekulární genetiky a genetických technik
  • Evoluce jako příčina biodiverzity

 

Chemie

Molekuly života

  • Základy organické chemie
  • Přírodní makromolekuly: tuky 

Chemie ovlivňuje naše prostředí

  • Energie a rychlost chemických reakcí
  • Rovnováha chemických reakcí
  • Kyseliny a zásady

Chemické energetické zásobníky a mobilita

  • Redoxní reakce a elektrochemické energetické zásobníky
  • Alternativní zdroje energie

Moderní materiály a chemické výrobky

  • Plasty: struktura, vlastnosti a využití

 

Seminář

Seminář doprovází profilová singularita a slouží k získání (před)vědeckých pracovních metod a prezentačních technik. D