Ekonomické poradenství
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts. Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. (Čeština) Original anzeigen
Poznámka: Toto je automatický překlad obsahu stránky. Závěčné informace platí původní německý text. (čeština) Zobrazit originál
Podle jakých kritérií lidé konzumují? Jak firmy kalkulují, aby byly ziskové? Jak ekonomické chování ovlivňuje naše životní prostředí a naši společnost? Jak globalizace ovlivňuje ekonomické procesy, přírodu a lidské chování? Jakou roli hraje stát v souvislosti s ekonomickými procesy?
Tato a podobná vodítka poskytují výchozí body pro zkoumání souvislostí na makroúrovni a mikroúrovni z ekonomického a biologického hlediska.
V profilu WirtschaftsWeisen se zkoumá role soukromých podniků, člověka a role státu v ekonomice z různých perspektiv.
Žáci se zabývají otázkami ekonomické a ekologické udržitelnosti a jsou tedy orientováni na skutečné výzvy naší doby. Základními tématy jsou přitom možnosti jednání a odpovědnost podniků a státu v měnící se realitě výrobců a spotřebitelů.
K tomu se předkládají základní poznatky o podnikových procesech a ekonomických trzích. Vycházejíc z exportní země Německo se analyzuje evropské a globální hospodářské dění a zkoumají se různá hospodářská uspořádání jejich únosnosti. Dodatkově hledáme odpovědi na otázku, jak by měla vypadat spravedlivá světová hospodářská soustava a jakou odpovědnost nám jako účastníkům trhu spočívá jak z pohledu domácností, tak podniků.
V semináři je důraz kladen na projektový charakter – založení studentské firmy ve spolupráci s mimopodnikatelským partnerem ‚Juniorprojekt’ Institutu pro hospodářství v Kolíně. Žáci zakládají firmu a jednají se svým vlastním podnikatelským nápadem jako v reálném podnikání s rozdílem v zjednodušených podmínkách. Ekonomické vzdělávání a ekonomické vědomosti se tímto „životně blízkým“ způsobem získávají. Žákyně pracují samostatněji než v klasické výuce a musí termínově zvládnout neobvyklé, ekonomickým životem napodobované složité výzvy projektu.
| Semestr 1 | Vyvíjím to, co chci! |
| Wirtschaft | Soukromé podnikání – ekonomické a sociální centrum dění ve změně |
| Biologie | Molekulární genetika a genové inženýrství |
| Informatik | Objektově orientované programování |
| Seminar | Založení školní firmy JUNIOR-Expert |
| Semester 2 | Prodávám to, co chci! |
| Wirtschaft | Základní otázky ekonomie a trh jako akční pole |
| Biologie | Ekologie a udržitelnost |
| Informatik | Šifrování a sítě |
| Seminar | Další práce v školní firmě JUNIOR Expert |
| Semester 3 | Dělám to, co chci! |
| Wirtschaft | Wirtschaftspolitik als ordnende Gestaltungsaufgabe |
| Biologie | Evoluce |
| Informatik | Simulace ekonomických procesů |
| Seminar | Vědecko-propädeutické práce I |
| Semester 4 | Žiji tak, jak chci! |
| Wirtschaft | Mezinárodní hospodářské vztahy a Evropa |
| Biologie | Neurobiologie a sebepoznání |
| Informatik | Umělá inteligence |
| Seminar | BOSO a vědecko-propädeutické práce II |
Dodatečné informace:
Na základě centrální maturitní zadanosti a z ní vyplývajících požadavků pro předměty Biologie a Informatika se v obou předmětech snaží pokrýt co nejvíce témat ekonomiky a propojit je.
Dne 27. dubna 2018 byl Gyra oceněn známkou „Junior Premium Schule“. Tato značka je udělována po pěti letech za stálou účast na Junior-programu a jeho důslednou realizaci ve vyučování Institutu pro ekonomiku.