Religija

Razredne razine	5-6, 8-10 (izborni predmet), S1-S4 (Profil, izborni predmet)
Kolege po predmetu	Kle, Lan, Rüd, Schh, SchV, Sma
Predmetne sobe	1 Religija-Fachraum za 10. razrede i višu razinu, zajednički korišten uz Povijest-predmetni odjel, s SMARTBoardom

Koju religiju predajete? Odgovor je za Hamburg i time i za GyRa posve jasan: Nijednu.

Jer u hamburškom nastavi Religije za sve učenici svih religija i svjetonakona zajedno uče. Sve perspektive i religije se uklapaju u nastavu religije kod nas i stoje jednako uz sebe.

Razgovaramo o temeljnim pitanjima života, na primjer: Što nas nosi kroz život? Što nas plaši? Što je dobro, a što se mora nazvati zlim? Što možemo učiniti za pravednost? Odakle dolazimo? Kamo idemo?

Ono što se često postavlja je i pitanje kako želimo međusobno živjeti na ovom svijetu. U nastavi religije promatramo kakve odgovore različite religije imaju na ta pitanja, zajedno razmišljamo o aktualnim osobnim pitanjima i zajednički otkrivamo raznolikost religija i svjetonakona. Učenici uče kako iznijeti vlastita shvaćanja i vjerske poglede drugima te cijeniti vjersku raznolikost u našem društvu. Čak i oni koji ne pripadaju nijednoj religiji doprinose svojim stanovištima.

U središtu je dijalog, zajedničko življenje, tolerancija i otvorenost. Zajedno s učenicima tražimo odgovore na osjetljiva i teška pitanja čak i iz životnih graničnih situacija, poput krivnje i oprosta, sreće i patnje, bolesti i smrti. Ovdje su uvijek na centar postavljene aktualne i konkretne životne poveznice.

U nastavi religije otkrivamo da iz religijskih tradicija proizlazi hrabrost i snaga za djelovanje i življenje, norme i vrijednosti oblikuju naše društvo, te da odgovori i stajališta koja su stečena mogu biti orijentacija za razvijanje vlastitog stava (dalje).

Letak Evangelisch-Lutherischen Kirche in Norddeutschland: Srdačno dobrodošli u nastavu Religije za sve.

Predmet Religija se u petom i šestom razredu poučava u okviru razreda. Sadržajno, u središtu su pet svjetskih religija sa svojim blagdanima, tradicijama i bogomoljama, zajednički život te tema Stvaranja i pitanje o Bogu i Božanskome.

Od osmog do desetog razreda Religija se poučava kao izborni predmet. U osmom razredu su vjerske dužnosti i slobode u pojedinim religijama, pitanje o (digitalnom) Ja i odgovornost za Stvaranje u središtu.
U devetom razredu nalazimo rasprave o vlastitom identitetu i pitanju o sreći i nesreći te o izvorima i središnjim osobama religija.
Deseti razred obilježavaju pitanja tko je Bog ili Božansko i postoji li uopće Bog. Također se obrađuju teme poput neimaština i utopija te rasprave o životu nakon smrti i međureligijska rasprava.

Viša razina bavi se sljedećim četiri modula, uz poseban naglasak na svakom godišnjem usmjerenju mature koja se određuje svake godine.

• Istina
• Antropologija
• Bog i Božansko
• Etika