Visoka nadarenost: Može li to biti problem?
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts. Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. (Српски (Ћирилица)) Original anzeigen
Управа: Ово је автоматски превод садржаја странице. За обавезне информације важи немачки оригинал. (Српски (Ћирилица)) Оригинал приказати
С лаком трудом постизање најбољих оцена, поседовање брзе резонације и добро познавање свих предмета на први поглед чини се да даровитост доноси само предности. Међутим, када се дуже погледа, постоје и замке које могу бити повезане са посебним даровитостима. Ако човек може да замисли много различитих начина решавања, могуће је изазовно пронаћи најједноставнији пут. Поред опасности да се изгуби у превиду, могу се појавити збуњујући погледи оних који не могу да схвате неуобичајене путеве решавања. Други су различити значи нису увек лаки.
Поред тога, постоји много предрасуда: колико често се посебно даровити ученици називају претеривацима? Или се сумња на амбициозне родитеље који желе да узгајају чудесну децу. Да су родитељи деце са високом даровитошћу суочавају са потешкоћама имајући посебне проблеме, често се занемарује.
Проблем постаје када даровитост не може на први поглед да се препозна. Није свако даровито дете аутоматски добија добре оцене. Понекад потенцијал због различитих разлога не може да се развије оптимално, и у појединим случајевима чак долази до школског неуспеха. Недовољна подстака може бити узрок као и неуспех у мноштву могућности решавања – или многи други разлози које треба открити у детаљној дијагностици.
У GyRa немамо консултативни програм у оквиру подстицања даровитости, који вам овим путем препоручујем. Додатне информације можете наћи на следећем линку; страница ће ускоро бити даље ажурирана:
https://www.gymnasium-rahlstedt.de/willkommen/fordern.php
Посебно бих нагласио могућност поверљивог консулативног разговора. Могу постојати разлози због којих родитељи или ученици приликом сумње на високу даровитост не желе да обавесте разредне старешине, на пример када је у питању дијагностика. Пошто сам тренутно привремено надлежан за свеобухватну координацију подстицања даровитости, у таквим случајевима можете ми директно послати e-poštu (eva.maschke@gyra.hamburg.de).
Када су све школе консултационе могућности исцрпљене, може се консултовати иHamburger листа за консултације посебних даровитости (BbB). Њихова интернет страница такође садржи додатне материјале, на пример предавања и материјале за радионице за преузимање:
Чак и ако постоје одређено интелигентности quoценти нaгласни због радова Вилијама Штерна (1871-1938), када говоримо о даровитости, то јесте битно за наше раднике није важно. Кључно је да сви ученици са посебним даровитостима буду оптимално подржани.
На крају бих још једном указао на постојеће понуде у GyRa. За посебне даровитости појединих области постоје наши коучи за подстицање даровитости (CBF), који могу пратити ученике током целе школске године. Расподела се обично врши одлукама о оценки.
Такође смо партнерска школа Дигиталне Дрeтeр. Трамп propoportal Digitalne Drone Doors нуди материјал и онлајн курсеве за обогаћивање, посебно за посебно даровите ученике.
https://www.digitale-drehtuer-campus.de/explore
Не заборавимо да нудимо и разнолик низ бесплатних поподневних активности у којима могу учествовати сва деца. Informacije možete dobiti od našeg тима за целодневну наставу под вођством госпође Рюдебушх:
Надамо се да ћемо вам помоћи нашим консултативним програмом да специјална даровитост не постане проблем.
Др. Eva Maria Maschke (координаторка подстицања даровитости)