"Les bons jours..." les portes du lycée Rahlstedt s'ouvrent !

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Une journée de rencontres et de découvertes colorées

Le 22 novembre, le GyRa a ouvert ses portes entre 10 et 13 heures – et dès l’entrée, ce petit frisson particulier flottait dans l’air.

Dans l’atrium, des voix d’enfants curieux se mêlaient à l’impatience de leurs parents, tandis qu’un panneau mobile, un guide et un petit QR code indiquaient le chemin avec charme.

Le lycée a veillé à ce que les invités se sentent les bienvenus grâce au café, au jus, aux gâteaux faits maison et aux biscuits croustillants. Des tables joliment décorées invitaient à l’accueil et à la flânerie.

Sur scène, notre porte-parole de l’école a ouvert la journée, avant que la chorale ne crée un moment d’émotion en chantant « On a de bons jours » (chanteur: Johannes Oerding, 2019) – une chanson parfaitement adaptée à cette ambiance chaleureuse. Ceux qui le souhaitaient pouvaient même jeter un coup d’œil dans les coulisses des répétitions de la chorale.

Apprendre en faisant – coloré, vivant, accessible

Dans tous les domaines, le GyRa a dévoilé son côté créatif :

L’art présentait des œuvres variées de différentes classes, de la peinture, de la sculpture à la photographie, tandis que les enfants pouvaient imprimer des tote bags ou du papier ou se faire maquiller.

Dans la petite salle de musique, les enfants pouvaient essayer des cordes et des guitares, et les parents s’informer sur l’offre de pratique musicale de l’école. Dans la grande salle de musique, le groupe de l’emploi du temps et l’ensemble de la 5e ont donné un aperçu de leurs répétitions.

La religion invitait à un Kahoot joyeux, les mathématiques proposaient des stations de casse-tête, les échecs et des aperçus numériques dans « bettermarks ».

Dans l’atelier à heures complètes, jeux, billard, foosball et ateliers de dessin attendaient les visiteurs, tout comme l’apprentissage auto-régulé (SRL) et l’accueil des classes de 5e qui se présentent avec tendresse.

La biologie a surpris avec des modèles d’os, des expériences passionnantes et de vraies feuilles mouvantes ainsi que des stick insects – un point fort pour de nombreux petits visiteurs.

Le français, l’espagnol et le profil Internationalité ont créé une pièce colorée remplie de drapeaux, d’énigmes et de conseils. L’informatique attirait avec des projets d’IA, l’impression 3D et de petites missions d’enquête, flanquée par la robotique dans le couloir.

La géographie, la philosophie, le latin, la chimie, la physique et l’allemand ont aussi ouvert leurs portes : avec des stations de pierres et de globes, un petit pavillon de réflexion, du pain romain et des jeux, des effets de feu, des expériences magnétiques et des puzzles de poésie.

L’orientation professionnelle a présenté ses axes de manière ludique.

Dans la cantine, des thèmes de l’UNESCO ont été présentés et il y avait de nombreuses informations utiles sur la transition de l’école primaire.

Parallèlement, des bombes de graines auto-fabriquées ont été créées et la diversité des produits GyRa-Merch a trouvé quelques fans.

Celles et ceux qui avaient faim pouvaient même acheter un hot-dog ou des petites collations.

Mouvement, musique et visages émerveillés
Dans le gymnase, un monde vivant de mouvement s’est déployé: trampoline, escalade, ping-pong, musique DJ, premiers secours à tester et le stand de « l’école saine et active ».

Vers midi, la représentation théâtrale dans le bâtiment principal, cachée dans une salle de classe, ainsi que le spectacle d’acrobatie de la 6e année dans le gymnase ont enthousiasmé les visiteurs qui en sont sortis avec des yeux qui brillaient.

Et ainsi se termina la journée portes ouvertes, qui a montré à quel point l’apprentissage au GyRa peut être vivant, chaleureux et polyvalent – une de ces journées vraiment positives qui résonnent encore longtemps.

Une contribution d’Annica Lübbert

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