"Op goede dagen..." gaan de deuren van het Gymnasium Rahlstedt open!
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts. Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. (Nederlands) Original anzeigen
Let op: dit is een automatische vertaling van de pagina-inhoud. Voor bindende informatie geldt de originele Duitse tekst. (Nederlands) Origineel weergeven
Een dag vol ontmoetingen en kleurrijke ontdekkingen
Op 22 november opende het GyRa tussen 10.00 en 13.00 uur zijn deuren – en bij het binnenkomen lag dit speciale kriebelende gevoel al in de lucht.
In het Atrium mengden nieuwsgierige stemmen van kinderen zich met de verwachting van hun ouders, terwijl een schermwand, Gidsen en een kleine QR-code vriendelijk de weg wezen.
De bovenbouw zorgde met koffie, sap, zelfgebakken cake en knapperige koekjes ervoor dat gasten zich overal welkom voelden. Liefdevol gedekte tafels nodigden uit om aan te komen en te blijven.
Op het podium opende onze schoolwoordvoerder de dag, voordat het koor met „An goede dagen“ (zanger: Johannes Oerding, 2019) een kippenvelmoment bracht – een lied dat perfect bij deze warme sfeer paste. Wie wilde, kon zelfs een kijkje achter de coulissen van repetities van het koor nemen.
Leren om mee te doen – kleurrijk, levendig, benaderbaar
In alle vakgebieden toonde het GyRa zich van zijn creatieve kant:
De kunst presenteerde diverse werken uit verschillende leerjaren, van schilderkunst, beeldhouwkunst tot fotografie, terwijl kinderen tassen van jute konden bedrukken of zich konden laten schminken.
In de kleine muziekruimte konden de kinderen strijkinstrumenten en gitaren uitproberen en konden de ouders informatie krijgen over het muziekpraktijkaanbod van de school. In de grote muziekruimte gaven de midden- en laatstejaarsband en het ensemble van groep 5 een kijkje in hun repeteerwerk.
Religie nodigde uit tot een vrolijke Kahoot, wiskunde bood puzzelstations, schaken en digitale inkijk in “bettermarks”.
Tijdens de dag wachtten er spelletjes, biljart, voetbaltafel en schilderactiviteiten en ook het zelfregulerende leren (SRL) evenals de begeleiding van de leerjaren 5 stelden zich liefdevol voor.
Biologie verraste met beendermodellen, spannende experimenten en echte veranderende bladeren en wandelende kevers – een hoogtepunt voor vele kleine bezoekers.
Frans, Spaans en het Internationality-profiel vormden een kleurrijke ruimte vol vlaggen, raadsels en advies. Informatica lokte met AI-projecten, 3D-printen en kleine speurtochten, flankeren door robotica in de gang.
Ook Aardrijkskunde, Filosofie, Latijn, Scheikunde, Natuurkunde en Duits openden hun deuren: met steengoed- en wereldbolstations, een kleine Denk-paviljoen, Romeins brood en spellen, vlammen, magnetische experimenten en gedichtpuzzels.
De beroepsoriëntatie toonde speels haar accenten.
In de kantine werden UNESCO-onderwerpen gepresenteerd en er was veel nuttige informatie over de overgang van de basisschool.
Daarnaast ontstonden uit eigen gemaakte zadenbommen en ook de diverse GyRa-merch vond zo enkele fans.
Wie honger had, kon zelfs een hotdog of kleinigheden om te eten aanschaffen.
Beweging, muziek en verwonderde gezichten
In de gymzaal ontplooide zich een levendige wereld van beweging: trampolines, klimmen, tafeltennis, DJ-muziek, EHBO om uit te proberen en de stand van de “Gezonde en Actieve School”.
Rond lunchtijd boeide de theatervoorstelling in het hoofdgebouw, verborgen in een klaslokaal, evenals de acrobatiekshow van groep 6 in de gymzaal – momenten die vele bezoekers met stralende ogen verlieten.
En zo eindigde de open dag, die liet zien hoe levendig, hartelijk en veelzijdig leren aan het GyRa kan zijn – een van die echt goede dagen die hopelijk nog lang na blijft galmen.
Een bijdrage van Annica Lübbert
