Māksla.Kultūra.Mediji

Mērķgrupa/Prasības:

Vai tev ir intereses par to, kā lietas ir veidotas, un vai tev pašam patīk veidot? Vai tev ir idejas, kā nākotnes dizains un būvniecība var saskanēt ar mūsu laikmeta ekoloģiskajām prasībām? Vai tu jautā sev lietas? Vai tev patīk filosofēt? Vai tu dod priekšroku muzeju, izstāžu apmeklēšanai un interesē te iš mūsdienu un pagātnes kultūras? Vai tev interesē izcelsme un vēsture? Vai vēlies sevi izpaust ne tikai ar vārdiem, bet arī skicēs, performances, skulptūrās, fotogrāfijās vai video? Vai tu uzdot sev jautājumu, kādu ieguldījumu māksla un kultūra var sniegt, lai mūsu dzīve būtu ilgtspējīga, mierīga un demokrātiska? – Tad esi Māksla.Kultūra.Mediji profils tieši tev. Mākslinieciska izpausme nav atkarīga no perfekti pārvaldītas mākslas prakses; tā ir atkarīga no idejas, redzējuma. Spontanitāte, drosme, ziņkārība un prieks par māksliniecisko izpausmi ir izšķiroši. Mediji un izpausmes iespējas, kas noved pie mērķa, var būt ārkārtīgi dažādas.

 

Saturs:

Profilveidojošajā priekšmetā Māksla tiek strādāts pie trīs tematiem: brīvā māksla, arhitektūra un dizains. Izņemot teorētiskās ievadfāzes par mākslas vēsturi vai analīzes paņēmieniem, kurām pašlaik ir augsta nozīme un kas arī dod atbalstu, mākslas stundas galvenokārt ir projektorientētas. Īpaši programma „Mākslas pionieri” sadarbībā ar ievērojamiem izstāžu namiem Hamburgā ir stingri iekodēta šeit. Tu izpētī si pār tematisko jomu — tava personīgā jautājuma darba “estētiskā pētniecība” — un strādā ar sev izvēlēto mediju, kas atbilst tava darba vajadzībām. Beigās būs kopēja izstāde.

Projekttēmē arī tiek strādāts ar arhitektūras un dizaina tematiem. Tiks rīkoti arhitektūras pastaigas, kuras tu pats plāno un realizē, projektētas ēkas vai īstenoti lielāki dizaina projekti, kas kulminē modeļu vai prototipu būvēšanā un to prezentācijā. Projekta veida mācībām tiek atbalstīts profilam atbilstošais priekšmets „Projektu laiks”, kurš dod telpu un laiku sadarbībām ar ārpusskolas partneriem, ekskursijām uz Hamburgas muzejiem, pilsētas pastaigām, braucieniem uz UNESCOPasaules miras vietām, kā arī uz nozīmīgajiem mūsdienu mākslas notikumiem Vācijā, piemēram, documenta Kasselā un Skulpturprojekte Münsterā, un arī brauciens uz Dēma Weimaru ir plānots. Priekšmets Projektu laiks ir iekļauts mākslas stundās un aizņem divas no sešām norādītajām stundām. Tas pieprasa gatavību dažkārt būt aktīvam arī pēcpusdienā vai brīvdienās. Esošajā stundu sarakstā šīs stundas nav atspoguļotas.

Profilam pievienotajā priekšmetā Filozofija ir runa par to, kas ir cilvēks, kādu atbildību mēs uzņemam, vai mums ir atļauts viss, ko mēs spējam, un ko mēs varam zināt vai atļauties cerēt. – Pašrefleksija par savām klisēm un domāšanas modeļiem palīdz arī pie savas radošās veidošanas un nākotnes problēmu risināšanas mūsu pasaulē.

Priekšmetā Vēsture, kas ir arī profilam pievienots, galvenais uzsvars ir uz to, ka mākslinieki un kultūras veidotāji vienmēr ir „pirmsskolas bērni” sava laikmeta, kas savos darbos pārstrādā pagātnes stāstus. Tāpēc māksla vienmēr ir arī vēstures kultūra un to var pētīt ar laika nozīmi. Tas attiecas uz katru mākslas darbu, ēku, katru priekšmetu. Bieži slēpti paliek patiesās kvalitātes, drosme un pilnīgi jauno ideju potenciāls. Piemēram, tikai 17. gadsimtā mākslinieki, piemēram Rembrandt van Rijn, sāk aizsākt emancipēšanos no pasūtītājiem. Pasūtītāji bija valsts, baznīca, karalienes vai, piemēram, ietekmīgi un bagāti pilsoņi. Ja šo savstarpējo sasaisti saprot – un tās emancipāciju no tās, – var iegūt daudz dziļāku izpratni par mākslu un kultūru.

Semināra priekšmetā Seminārs, papildus profesionālās orientācijas (BOSO) ietvaros, tiek apgūtas zinātniskās darbības tehnikas. Praktiskas vingrinājumi prezentācijas spēju uzlabošanai, mākslas darba rakstīšanai, vizualizācijām un prezentācijām. Semināra tematika tiek veidota atbilstoši mācību saturam, piemēram, tiek uzņemtas ēku buāšanai sponsorējošas partnerības un izstrādātas arhitektoniskas pastaigas, rodas UNESCO-podkasts, kas diskutē par Apvienoto Nāciju Organizācijas 17 ilgtspējas mērķiem, bet arī federālās prezidenta Vēstures konkursa ir stingri iekļauts seminārā un pieprasa projektu darbu: par kādu vispārēju vēsturisku tēmu (Hamburgas reģionālā vēsture, personīgā ģimenes vēsture) tev tiek dots darbs vai arī ar grupu — šeit tiks izveidoti teksti, podkāsti, video, zīmējumi, stāsti, vēstules vai mākslinieciskas atveidošanas. Ir iespējams iesniegt konkursa vērtējumu par vēstures konkursu kā piekto daļu eksāmenā – īpašo mācību darbu (BLL).

Profiliskas ceļojuma mērķis būs Venēcija. Tur jau mainās laikposmi — mēness starpība starp mākslas biennāli un arhitektūras biennāli. Šīs biennāles ir vienas no vissvarīgākajām mūsdienu mākslas un arhitektūras izstādēm pasaulē un tās ir īsta pieredze. Reiz esot tur, gribas atgriezties atkal un atkal. Turklāt šī pilsēta ir kā vēstures grāmata. Venēcija ir bagāta ar skaistām baznīcām, veciem pilsēm un privātkolekcijām mūsdienu mākslā, piemēram Palazzo Grassi vai Peggy Guggenheim Muzeju. Katrs stūris un katrs kanāls aicina apbrīnot.

 

Iespējamie sadarbības partneri:

• UNESCO Pasaules kultūras mantojuma vietas un projektēšanas skolās
• Mākslas pionieri un izstāžu nami Hamburgā (piem., Kunsthaus, Kunstverein Hamburg)
• Hamburgas muzeji
• Valsts pieminekļu aizsardzības dienests
• Arhitektūras kamera
• Tie, kuri strādā ar mākslu: arhitekta, mākslinieki, kuratori, restauratori, pilsētvides plānotāji...
• Kärber fonds
• Valsts arhīvs un valsts bibliotēka
• Hamburgas vēstures biedrība