氣候學校
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2012年11月，我們首次獲得「Klimaschule」品質標章！
自此我們每兩年成功重新申請，現在可以持有此稱號直到2022年。
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在2016年的表彰活動中，經過 Hamburg 環境部長 Kerstan 的致詞後，Klimaschulen 簽發牌匾與證書。對於 Rahlstedt 中學，Janna、Luca 與 Fine（由左至右）代表領取了這項殊榮。她們在近年也多次於不同活動中以氣候使者的身分為我校服務。
2018 年，Rahlstedt 中學的代表還在市政廳領取了作為「Klimaschule」的榮譽證書。
Klimaschule Gymnasium Rahlstedt 在2019年9月甚至出現在媒體上。
一所學校若能系統性地與校園社群共同努力，減少校園 CO2 排放，並把「氣候保護」議題融入教育、制定計畫，便能成為氣候學校。
漢堡的氣候學校透過《氣候保護計畫》記錄他們如何促進自由與漢人城（Freie und Hansestadt Hamburg）的氣候保護目標。他們簽訂自願承諾，為未來幾年設定具體目標與措施。在措施實施方面，學校得到 LI-「環境教育與氣候保護」科室與 fifty/fifty 在漢堡學校建築部門的同事密切協助。
更多資訊： https://li.hamburg.de/klimaschule/
具體而言，我們在 Rahlstedt 中學將進行與七大行動領域相關的行動與專案，並努力在日常校務中不斷以批判性眼光審視我們在校園或社區能實施的氣候保護可能性。
班級的 Klimascouts 扮演著特別角色，他們是環境小組與環境工作室的直接聯絡人。Klimascouts 可以向班級傳達資訊、報告專案/競賽、並且經常提醒同學們，課室應保持整潔、重視氣候友善的行為。
教師的環境與氣候小組由 Gebauer 女士、Ommler 女士、Wedmann 女士、Gedaschko 先生、Hagelstein 先生、Hencke 先生、König 先生與 Schümann 女士組成。成員歡迎提出建議、需求、批評與問題。
同時也應加強讓家長與學校社群的其他成員參與專案。作為學校社群，我們希望共同實現氣候保護計畫的目標，並在如同學校定期召開的 氣候理事會 一樣的機制中，做出透明決策。於氣候理事會中，我們討論哪些專案、願望與行動應獲得環境與氣候領域的資金支援。作為氣候學校，我們可獲得特別資金、在競賽中獲得獎金，並透過我們的節省（例如 fifty / fifty 專案）獲得資金。所有學校社群成員皆可提出申請。
關於 fifty/fifty 的資訊： https://li.hamburg.de/fifty-fifty/
在課eht’s zu Informationen über unsere Projekte und Aktionen zum Umwelt- und Klimaschutz
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