Eine Gruppe von acht jungen Männern steht auf einer Bühne und hebt ihre Arme in die Luft. Sie tragen unterschiedliche Kleidung in verschiedenen Farben und scheinen sich über etwas zu freuen. Der Hintergrund ist dunkel mit einer Beleuchtung, die die Szene hervorhebt.

物理學家 - 第二場演出於星期二,3月4日18時在論壇舉行

誰在這裡瘋狂,誰在說真話?科學能拯救人類,還是會毀滅它? – „Die Physiker“,由布赫霍爾茲女士的S4戲劇課程演出:第二場演出於週二,3月4日18時。 走進論壇時,觀眾迎接的是蒼白而神祕的光,以及兩具躯干、兩個女性櫥窗娃娃,以木棒作頭,站在舞台左右、幕前,已開始預示著首先要談及的對無辜女性的罪行: 幕帘拉起,樂聲響起,我們從鳥瞰視角逐步接近事發現場:潔白如雪、裝有莊嚴柱廊的療養院 Les Cerisiers,一如方小姐 Dr. von Zahnd,主任醫師、建築與業務的自豪繼承人所說,所謂的「療養所」或,常見的說法,很快便會清楚地顯示為一整座「瘋人院」! 此地拘禁著三位物理學家: Isaac Newton、Albert Einstein,以及迄今為止不為人知但看起來尤為瘋狂的 Johann Wilhelm Möbius。 故事開始時,刑事警察再度來到現場:自以為是愛因斯坦的「瘋子」用帘繩殺死了照護人。這名死者在旁室安詳地演奏克雷斯頌,用以暴露出對同伴的殘暴;而警探則感到疲倦,要求為護士們提供更好的保護,因為「牛頓」也已對照護人下了毒手;另一方面,方小姐 von Zahnd 稱這兩名物理學家被污染,無法自理;至於第三位 Möbius,則被認為不會造成危險,這使警探漸漸懷疑自己的理智。 瘋癲、真相、科學與自由的界線開始模糊。隨著劇情發展,觀眾會明白為何杜倫馬特在冷戰初期,於美國及其傳統盟友與蘇聯及東陣營之間寫下此劇:原子彈作為愛因斯坦相對論的慘酷延展,以及牛頓的基本認知,使得可能的核戰爭時常觸手可及,且在二戰期間尚已使用。 因此,這是該課程成員自行選出的劇本,S4戲劇課在布赫霍爾茲女士指導下,以充滿表演快樂、清晰而有力的舞台設計、許多精煉的戲劇手段與創意,以及對物理學家、護士與主任醫師的令人印象深刻且引人發笑的表演,出色地把它的主旨掌握在一起。儘管該劇於1961年出版,但在動搖的傳統時代,仍然高度相關: 不僅是因為今天仍由各種專制或獨裁的核力量帶來的危險,也因為警告指出:若發明與力量落入錯誤之手——想想當今的 AI、社群媒體、深度偽造、衛星與太空探測——就會造成巨大傷害。 於劇終時,畫面中也呈現一個眾所周知的「失落地點」(Lost Place),如今再次成為熱門爭奪的焦點:如果你想知道那是何處、誰才是真正擁有全能幻想的瘋子,務必參加第二場於3月4日週二18時在論壇舉行的演出! Johanna Wiesner 的報導 照片:安克·布赫霍爾茲

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Gruppe von sieben Personen steht lächelnd vor einer Wand mit Kunstwerken. Sie halten verschiedene Bücher in den Händen. Im Hintergrund sind einige Bilder zu sehen, sowie ein Schild mit dem Text "SPANNSTOWN FAMILIERT".

GyRa學校隊伍再次參加德國棋類比賽的預選賽

在星期日,2月16日,位於 Rahlstedt 的中學已經是第三次舉行德國桌遊隊伍冠軍賽區域預選賽(簡稱 RegVor)。就像前兩年一樣,我們認為最自然的就是讓兩支校隊參賽。8名參加者,來自學生、家長、教師與親屬,代表 GyRa 參賽。 本次共有15支隊伍,即60名參賽者,來自漢堡及其周邊,是自 RegVor 在 GyRa 舉辦以來的新紀錄。前兩名隊伍晉級德國決賽,地點在 Bad Nauheim。比賽分為四局,分屬不同類別: 家庭遊戲:伊斯坦布爾 策略遊戲:Terra Nova 卡牌遊戲:混林與阿爾卑斯擴張 賭博遊戲:相當聰明 自11月初以來我們進行了艱苦訓練。在伊斯坦布爾遊戲中,Gymnasium Rahlstedt 1隊甚至奪得第一名。在總分榜上,我們的兩支隊伍最終僅分別排名第10和第13。最佳個人選手為 Leo Massong,排名第17。結束時每位參與者都獲得一個獎品(一局遊戲)。 也提供餐飲:一個大型自助餐,大家各自帶了一份貢獻,在午餐時間也帶來好心情。 大家都玩得很開心,因此明年我們還會再參賽。 一篇報告:安德里亞斯·蓋達什科 我們的校隊   冠軍隊:MiNi OILiVi   亞軍:einfach friesisch   獎品   自助餐  

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Gruppensfoto von mehreren jungen Erwachsenen, die in formeller Kleidung gekleidet sind. Sie stehen und sitzen auf einer Treppe und lächeln in die Kamera. Im Hintergrund sind farbige Flaggen und Kunstwerke zu sehen.

我們再次成功 - 國際化的Profile參加了丹麥尼堡的模擬聯合國

在環境委員會中亞馬遜的砍伐、在全球人權理事會推動難民保護,或在安理會中敘利亞局勢——這些只是全球具影響力的三個議題,我們國際化專題的16名學生在尼堡丹麥的模聯會議(「MUNNY」)尋求解決方案。經過前幾週的密集準備,我們的代表團將於週四至週日與其他學校的學生辯論,並代表事先分配給他們的國家之觀點。全部以英語進行,並當然符合正式的著裝規定! 除了激烈的辯論、大量外交與尋求仿照「真正」聯合國風格的妥協,當然也不能忽略樂趣。這也提供了結交國際朋友的機會,週六舉辦的 MUN 派對當然也不能缺席。 週日晚上我們會疲憊卻帶著難忘的回憶抵達漢堡中央車站。MUN – 再次成功! Thomas Köhler 的報導  

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Eine Gruppe von Musikern spielt in einem Innenraum. Die Musiker sind in zwei Reihen aufgestellt, einige spielen auf Streichinstrumenten, während andere Blasinstrumente und Percussion verwenden. Im Hintergrund ist eine Lehrperson zu sehen, die die Gruppe anleitet. Der Raum ist mit bunten Lichtern beleuchtet und es hängen Plakate an den Wänden.

「心情」:樂隊音樂會的印象

在我們的樂隊教練 John Lahann 的全面指導下,於 2025 年 2 月 24 日在 GyRa 的中庭舉行了受歡迎的樂隊音樂會。 如同照片所示,今年度的樂隊音樂會完全著重於新秀培育。第一部分由五年級的年輕音樂家們共同演出:由 Martin von Hopffgarten 指揮的管弦樂團,克拉里尼特、薩克斯風和長號等樂器上有前途的天賦;John Lahann 的吉他課,以及 Harald Krösser 和 Serhii Tolmachov 的全日制樂團。第二部分則由中等與高年級樂團展現實力,並有 Miriam 與 Ella 的兩位嘉賓演出。 Leyana 與 Hilda 作為主持人自信地帶領整晚,技術小組也營造出恰到好處的燈光與氛圍。 衷心感謝所有參與者! 報告與照片:Eva Maschkess_01/wp-content/uploads/2025/02/7-Miriam-1024×768.jpg 1024w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2025/02/7-Miriam-768×576.jpg 768w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2025/02/7-Miriam-1536×1152.jpg 1536w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2025/02/7-Miriam-2048×1536.jpg 2048w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2025/02/7-Miriam-1320×990.jpg 1320w“ sizes=“auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px“ />

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Text auf dem Bild: "Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt, Frau Buchholz S4.

《物理學家》,一場突破理智與瘋狂界限的戲劇之夜!- 3月3日和4日18時於論壇舉行

下週一週二終於到了:十二年級的戲劇課程邀請所有學生與老師、家長以及戲劇愛好者,一同欣賞弗里德里希·杜倫瑪特的經典《物理學家》。演出於2025年3月3日(星期一)和2025年3月4日(星期二)晚上6:00在論壇舉行,門票免費。 《物理學家》是一部超越時代、同時極具時事性的作品,探討科學在研究與倫理之間的張力中的責任。在一個被科技進步與道德兩難所主導的世界裡,這部作品提出了這樣的問題:科學可以走多遠?誰要為後果負責? 故事舞台設在一座精神病院,裡面關押著三位自認為牛頓、愛因斯坦與莫比烏斯等名人的物理學家。但很快便清楚,事實並非如此。作品以幽默、曲折與深刻對白的混合,帶領觀眾進入一個常讓瘋狂與理性難以分辨的世界。 我們的戲劇課程經過數月的排練,將這部高難度的劇作搬上舞台。在布赫霍爾茲女士的帶領下,我們不僅研究文本,還在表演、舞台設計與技術實現方面進行了密集的努力。每位同學都以高度投入與熱情參與,力求創造難忘的戲劇體驗。 請踴躍前來,在我們的最後一次首演中支持我們! 我們承諾:那將是一個充滿緊張、幽默與值得深思的晚上 我們在論壇見! 十二年級戲劇課(文本作者:Elias V.)  

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Eine Gruppe von Jugendlichen steht in einem Raum, während zwei Mädchen an einem Tisch sitzen und Unterlagen prüfen. Im Hintergrund sind weitere Jugendliche zu sehen, die miteinander sprechen. Der Raum ist hell und freundlich gestaltet.

初選在拉爾施泰特高中 - 體驗民主!

在操場上談論選舉綱要?在家裡的餐桌前討論政治?高年級教室成為投票所?這些都是「Juniorwahl」的明確跡象,該活動於2025年2月20日再次在 GyRa 舉行。九至十二年級的所有學生皆可就聯邦眾議院選舉投下票票——全國超過200萬名符合投票資格的人在7,100所學校投票! 兩次勾選所形成的標記,是關於聯邦議院與州議會選舉課程中的亮點。事前,學生們在PGW課程中認識政黨與選舉綱領,並成為有能力且知情的選民。未來幾天,將對選舉結果進行分析。 Juniorwahl 的參與在實際投票中也能顯著提高投票率,無論是年輕人還是他們的父母。走向投票箱已成為理所當然的事。 我們誠摯感謝所有在準備和實施中提供積極協助,因而使「Juniorwahl」得以順利進行的人,特別是十年級的學生在選舉期間及之後於選務志工團隊中的投入! Hendrina Hoffmann 與 Gerrit Petrat 的投稿   Juniorwahl 的結果: 照片:   照片:Hendrina Hoffmann

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Eine Gruppe von Menschen sitzt in einem großen Raum auf Stühlen und hört einem Vortrag zu. Im Vordergrund steht ein Redner an einem Pult. An den Wänden sind farbige Schilder mit Symbolen und Zahlen angebracht. Die Atmosphäre ist formell und konzentriert.

勇敢的孩子和青少年:與施爾特-馬克沃特教授的晚會

根據巴默健康研究所的一項研究,越來越多的兒童和青少年出現抑鬱情緒。2018年大約有316,000名5到24歲的人被診斷出抑鬱發作,去年約為409,000人,增幅近30%。最大的增長發生在新冠疫情初期。 研究結果同樣顯示,與疫情前相比,兒童和青少年在心理上承受的壓力更大。德國的兒童和青少年在心理健康方面仍然比新冠疫情前更差。戰爭、危機與恐怖主義會引發恐懼與憂慮。 作為聯合國教科文組織項目學校,我們特別致力於在直接周邊落實可持續發展的17項目標:第三個可持續發展目標是「健康與福祉」——這是我們希望我們的學生能夠擁有的,讓他們有良好的起點並能好好學習。 為了回答我們最迫切的問題,在學校協會 Freundeskreis Gymnasium Rahlstedt e.V. 的協助下,我們請到該領域的真正權威:兒童與青少年精神科醫師Schulte-Markwort教授博士,他曾任漢堡大學醫院兒童與青少年精神科的長期醫院院長、以及漢堡大學與MSH的大學教授,同時也建立了位於漢堡與柏林的兒童與青少年精神科私家診所「Paidion- 兒童心靈的醫療」。 他的演講主題聚焦於因數位媒體使用而導致的專注困難、相對較新的人特性:焦慮、內向的女生以及學校焦慮——這些都是我們在 GyRa 與兒童和青少年日常工作中能觀察到的議題。 Schulte-Markwort 教授以呼籲增加兒童與青少年參與作結,他們是以平等互動行動的關鍵,也是防範個人危機的最佳保護。 作者: Katharina Ilemann      

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Fünf Personen stehen in einem Innenraum und posieren für ein Foto. Eine Person liegt entspannt auf einer erhöhten Fläche. Im Hintergrund ist ein Banner zu sehen, das eine Botschaft über Stolz und Identität vermittelt. Alle Personen tragen schwarze Winterjacken.

今天的工作 - 多樣化、互聯網化、面向未來

2025年2月13日,校內博覽會「Forum Beruf & Studium」再次舉行,提供年級10-12的學生豐富的講者資訊,以便瞭解當今的工作世界。約有50名家長、校友、合作夥伴企業以及教育機構待命,與年輕人以輕鬆的氛圍共同規劃他們的職業未來。 接受培訓或雙元學習(實習+學習)會有哪些期待?記者如何工作?該如何建立職涯?醫院今天面臨哪些挑戰?透過四場對話環節,參與者可以提出這些以及其他問題,並收集有關當今各行各業的挑戰、職業機會與多樣的培訓路徑的信息。自己的職業現實是否符合預期,以及將自身的優勢與興趣與相應職場領域進行對照,皆在此清楚呈現。 由衷感謝在籌備與實施過程中提供積極協助,使本次活動成為可能的一切人士,尤其是講師、學生、同事、校務管理人員,以及特別感謝學校辦公室。 我們很高興在兩年後的下一次博覽會上,還有許多參與者願意再度參與。 Marike Eckholt(職業導向協調) 點擊圖片放大。 wp-content/uploads/2025/02/image11.jpeg“>    

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