Informatică
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Română). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen
Notă: Aceasta este o traducere automată a conținutului paginii (Rom Afișează originalul.
Clasele | 8-10 (alegere obligatorie), S1-4 (profil, curs opțional) |
Colegi de disciplină | Ar, Mol, Nya, Wag |
Săli de informatică | 2 săli de informatică, fiecare cu 18 calculatoare pentru elevi și SMART Boards |
Pentru disciplina Informatică a claselor 8/9/10 ale gimnaziului cu opt ani există un plan educațional al autorității pentru Școală și Formare Profesională pentru un curs de trei ani la gimnazii, cu 6 teme semestriale.
Clasa a VIII-a
1. semestru: Dezvoltarea unei pagini web
• Structură de bază a unei pagini web cu limbajul de descriere a documentelor HTML
• Conceparea conținutului cu texte, imagini, tabele și elemente multimedia
• Design estetic cu culori, aranjarea elementelor, fonturi și cu limbajul de stil CSS (Cascading Style Sheets)
• Elemente interactive ale unei pagini web cu limbajul de script JavaScript
2. semestru: Dezvoltarea graficii 3D
• Diverse tipuri de grafică (grafică vectorială, grafică bitmap)
• Crearea de imagini tridimensionale cu limbajul de descriere a imaginilor POV-Ray
• Dezvoltare independentă a unui proiect de grafică în grupuri mici și muncă individuală
• Crearea unei animații proprii în spațiul tridimensional
Tehnicile vor fi lucrate și exersate în curs pe exemple alese de elevi. Lucrările de grup sunt necesare.
În fiecare semestru se redactează o lucrare și se evaluează o performanță practică.
Clasa a IX-a
1. semestru: Comunicare în rețele
• Cum funcționează internetul?
• Metode de comunicare în trecut și în prezent
• Comunicare sigură cu ajutorul criptografiei și codurilor
• Funcționarea sistemelor conectate, exemplificat prin poșta electronică, SMS sau mesaje WhatsApp
2. semestru: Programare procedurală
• Bazele programării procedurale: secvența, condiția, alternativa, bucla, funcțiile
• Planificarea proiectelor software cu ajutorul diagramelor de flux și algoritmilor
• Realizarea unui proiect software, de exemplu, cu ajutorul unui control al semaforului
În fiecare semestru se redactează o lucrare și se evaluează o performanță practică.
Clasa a X-a
În clasa a 10-a se poate alege un curs de informatică în locul unui curs de pregătire pentru profil sau cursul de pregătire pentru profil (PvK) „Tehnică în prim plan”, în care de asemenea sunt abordate teme din informatică pe jumătate din timp. PvK poate include conținuturi ale cursului de informatică, dar poate trata și alte teme. Informații despre aceasta primiți de la profesorul care va preda PvK.
Pentru cursul de informatică este valabil:
1. semestru: Utilizarea și proiectarea bazelor de date
• Lucru cu baze de date existente
• Proiectarea unei baze de date în funcție de datele care urmează a fi stocate
• Interogări la baze de date, inclusiv cu limbajul SQL
• Aspecte ale protecției datelor în contextul bazelor de date
2. semestru: Integrarea bazelor de date în programe
• Proiectarea și planificarea unui software pentru conectarea la o bază de date
• Folosirea variabilelor și a parametrilor în funcții ale unui limbaj de programare procedural
• Testarea și depanarea la proiecte mai mari
• Lucru în echipă în cadrul unui proiect extins
În fiecare semestru se redactează o lucrare și se evaluează o performanță practică.
Ghid de liceu
În liceu disciplinele de informatică apar pe de o parte în profilul „Tehnică în prim plan” ca disciplină de profil (mai multe detalii la meniul „Liceu”) sau ca și curs opțional pentru elevii care aleg un alt profil.
Conținuturile cursului opțional sunt în cele patru semestre:
• Modelare orientată pe obiecte și programare
• Sisteme în rețea, criptografie și cripologie
• Programare funcțională și limitele inteligenței artificiale
• Simularea sistemelor dinamice
Deoarece acest curs opțional poate avea loc pe ani școlari de-a lungul mai multor clase, nu poate fi indicată o ordine unică valabilă pentru toate cursurile. Ordinea se schimbă de la an la an.
Întrebări despre informații vă rog la domnul Moll