Eine große Gruppe von Menschen sitzt in einem Auditorium mit vielen leeren Stühlen. Auf der Bühne sind Redner zu sehen, während im Hintergrund verschiedene Flaggen hängen. Die Raumdecke ist hoch und die Wände sind mit einem geometrischen Muster dekoriert. Das Licht ist hell und es scheint eine Veranstaltung oder Konferenz stattzufinden.

โปรไฟล์นานาชาติ GyRa-Oberstufen (S1/S4) ที่ Model United Nations of Nyborg ในเดนมาร์ก

สงครามกลางเมืองในซูดาน การควบคุมการใช้งานโดรนในความขัดแย世界ต่าง ๆ หรือการปกป้องความเป็นส่วนตัวในยุค AI – ทั้งหมดนี้เป็นเพียงสามในหัวข้อที่มีความสำคัญระดับโลก ซึ่งมีนักเรียนชั้นปีที่สามของโปรไฟล์ความหลากหลายของเราในModel United Nations Conference of Nyborg / Denmark („MUNNY“) แสวงหาทางออก หลังจากการเตรียมตัวอย่างเข้มข้นในสัปดาห์ก่อนหน้า ตัวแทนของเราได้ถกเถียงตั้งแต่วันพฤหัสบดีถึงวันอาทิตย์กับนักเรียนจากโรงเรียนระหว่างประเทศอื่น ๆ และนำเสนอทัศน viewpoint ของประเทศที่มอบหมายให้พวกเขา แข่งขันทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษและแน่นอนต้องปฏิบัติตาม Dress-Code อย่างเป็นทางการ! ตัวแทน GyRa ของเราได้มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่อีกครั้งและได้รับรางวัลหลายรางวัลในหมู่คณะของพวกเขา: – Julia Kolanowska, S4 (Best Delegate in the Crisis Committee) – Milly Dziallas, S1 (Best Delegate in the Economic and Social Council) – Svantje Priess, S4 (Best Advocate in the International […]

Weiterlesen
Eine Gruppe von vier Personen sitzt an Tischen, während sie an einer Diskussionsveranstaltung teilnehmen. Im Hintergrund ist eine große Präsentationsleinwand zu sehen, auf der der Titel "Schulfinale" steht. Die Anwesenden scheinen aufmerksam zuzuhören. Einige Teilnehmer sitzen im Publikum und blicken in Richtung der Sprecher.

การแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล ฟังกันอย่างตั้งใจ และรักษาความยุติธรรมและความเป็นกลาง

ทั้งหมดที่เข้าร่วมการแข่งขัน “Jugend debattiert” รุ่นชั้นมัธยมปีที่ 9 ในปีนี้เมื่อวันที่ 23 มกราคม 2026 ได้นำเสนอหลักฐานที่น่าประทับใจ และผู้เรียนที่ฟังจากชั้นปีที่ 8 ก็แสดงให้เห็นถึงความตั้งใจและการยอมรับในตอนท้ายของการโต้วาทีว่าค่านิยมประชาธิปไตยเหล่านี้มีความสำคัญที่ GyRa เวลา 10 โมงเช้า ผู้เข้ารอบตัดเชือกแปดคนได้เริ่มการโต้วาทีรอบคัดเลือกในหัวข้อ “Should the sale of energy drinks to youths under 16 be prohibited?” คณะกรรมการที่ประกอบด้วยนักเรียนจากชั้นปีที่ 10 และ 11 รวมถึงคุณเอคฮอลต์และคุณมิง ได้หารือหลังการโต้วาทีโดยคำนึงถึงเกณฑ์ ความรู้ความชำนาญในการสะกดคำ ความสามารถในการสื่อสาร ความหนักแน่นในการโน้มน้าวใจ และทักษะการแสดงออก และเสนอชื่อสี่สาวลงเข้าสู่รอบชิงของโรงเรียน ตั้งแต่เวลา 12.00 น. พวกเธอได้แลกเปลี่ยนคำพูดอย่างมีน้ำหนักในอาคารโถงถึงประเด็นว่าควรให้ทุกนักเรียนและครูของ GyRa เข้าร่วมกิจกรรมนอกห้องเรียนสองครั้งต่อปีหรือไม่ คณะกรรมการได้มอบรางวัลผู้ชนะโรงเรียนให้กับ Johanna (9a) และผู้สำรองที่สอง Nathalie (9b) หลังการพิจารณาอย่างละเอียด ทั้งสองจะเป็นตัวแทนโรงเรียน Gymnasium Rahlstedt ในเวทีสุดท้ายระดับอายุ 1 ในเดือนกุมภาพันธ์ […]

Weiterlesen

ความสุขอันยิ่งใหญ่...

…ได้มอบให้แก่ผู้อาศัยที่ Martha-Haus ในเดือนธันวาคมเราได้ฟื้นการร่วมมือกับ Rahlstedter Heim สำหรับผู้สูงอายุอีกครั้ง PROJECT แรกของเรา: เขียนการ์ดคริสต์มาสและประดิษฐ์ของตกแต่งที่มีสีสันสำหรับงานปาร์ตี้ส่งท้ายปีเก่าใหญ่โต น่าตื่นเต้น น่าทึ่งมากครับ/ค่ะ GyRaffen ที่รักของเรา! การ์ดไปรษณีกลับด้วยความประณีต ภาพถ่ายน่าหัวเราะ ลูกบอลปุยไม่รู้จบ ขนมมงคลทำมือ เครื่องบินกระดาษ แหวนที่รองจาน ภาพถ chalk ดินสอสีสันสดใสและอื่นๆ อีกมากมายได้ไปถึง Martha-Haus ในวันหยุดวันแรกและได้รับการต้อนรับด้วยความกระตือรือร้นที่นั่นอย่างเต็มที่ และ: เราก็ได้รับจดหมายและงานประดิษฐ์ที่น่าทึ่งมากเช่นกัน ตามที่เห็นในภาพถ่ายด้วย ฉันรอคอยโปรเจ็กต์ถัดไปของเราอย่างใจจดใจจ่อ Janine Brenzinger PS. ขอบคุณพิเศษใหญ่สำหรับชั้นเรียน 5g และ 8c รวมถึงเพื่อนร่วมงาน Ellen Krüger, Anja Heiligtag, Hille Flemming และ Lisa Günther ที่ได้ช่วยสนับสนุนกับนักเรียนของพวกเขาบางคนเป็นอย่างมาก ภาพถ่าย: Janine Brenzinger

Weiterlesen
Gruppierung von Menschen vor dem Hamburger Rathaus, das im Hintergrund zu sehen ist. Das Gebäude hat eine beeindruckende Architektur mit einem hohen Turm und einer Flagge, die weht. Der Himmel ist bewölkt und es scheint, als wäre es kühl.

ควรเริ่มกระบวนการห้าม AfD หรือไม่? - เยี่ยมชมสภาเมืองฮัมบูร์กในวันที่ 14.01.2026

คลาส 9b และ 9d จัดขึ้นเมื่อวันที่ 14 มกราคม ภายในกรอบสัมมนาของสภาเทศบาลเมืองที่คุณ Petrat จัดให้กับชั้นมัธยมศึกษาปีที่เก้าเป็นผู้สังเกตการณ์ ได้ร่วมเฝ้าพบการอภิปรายที่น่าตื่นเต้นในสภานคร Hamburg โดยประเด็นศูนย์กลางคือคำถามว่ารัฐบาลฮัมบูร์กควรผลักดันกระบวนการห้ามพรรค AfD ในระดับ Bundesamt หรือไม่ ทั้งสองชั้นต่างประทับใจไม่เพียงแต่กับอาคารที่ดูทรงเกียรติ แต่ยังรวมถึงคำถากถางทางภาษาอย่างเชี่ยวชาญของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรหลายคนในหัวข้อที่เป็นปัจจุบันนี้ นอกจากนี้ยังเห็นความเปลี่ยนแปลงของวัฒนธรรมการถกเถียงที่มักมีคำ interrupt จากสมาชิกพรรค AfD ซึ่งหลายคนมองว่าเป็นเรื่องที่ทำให้สังคมสับสน ความสนใจในนโยบายการเมืองดูเหมือนจะยั่งยืนจนบางนักเรียนได้ติดตามข้อมูลเกี่ยวกับนักการเมืองผ่านสื่อสังคมออนไลน์ และยังมีการพัฒนานโยบายเลือกตั้งของพรรคของตนเองด้วย โดยรวมแล้วถือเป็นกิจกรรมที่ประสบความสำเร็จอย่างมากและทิ้งร่องรอยไว้ รายงานโดย Marike Eckholt รูปภาพ: Marike Eckholt, Janine Brenzinger และ Andreas Gedaschko

Weiterlesen
Vier Kinder stehen in einem Ausstellungsraum und halten Urkunden in der Hand. Im Hintergrund sind zahlreiche Porträtfotos an der Wand und einige Vitrinen mit Ausstellungsstücken zu sehen. Die Kinder lächeln und scheinen stolz auf ihre Leistungen zu sein.

โอลิมปิกคณิตศาสตร์ 2025/2026

ในปีการศึกษานี้ นักเรียนของเราได้แสดงให้เห็นอีกครั้งในการแข่งขัน Math Olympiad ว่าตัวเลขไม่ใช่เรื่องน่าเบื่อแต่อย่างใด รอบ regional รอบชิงได้จัดขึ้นในพฤศจิกายน 2025 ก่อนหน้านั้นมีนักเรียน 27 คนที่ผ่านรอบบ้านบ้านอย่างสำเร็จ มีกลิ่นอายใหม่จากชั้น 5 มากมาย – และแน่นอนว่ามีบางคนที่เป็น “หน้าเก่า” ที่การแข่งขันโอลิมิยาดกลายเป็นเรื่องปกติไปแล้ว ความใหม่ที่แท้จริงในปีนี้: มีพี่น้องห้าคนมาร่วมแข่งขันด้วยกัน – พลังของครอบครัวทางคณิตศาสตร์เต็มเปี่ยม! จากซ้ายไปขวา: ฟรังกา, สเตฟาน, โดมินิค, ฟริดริค และเฮนด์ริค น่าประทับใจเป็นพิเศษ: เฮนด์ริคได้เข้าถึงรอบชิงในปีที่แล้วแล้ว แต่ยังไม่จบเพียงเท่านี้: ผู้เข้าแข่งขันสี่คนของเราได้รับสิทธิ์ให้แสดงฝีมือของตนอีกครั้ง ตอนปลายเดือนกุมภาพันธ์นี้สำหรับลิซ่า (5e), ไดอานา (6f), มักซิมิเลียน (8c) และฟินน์ (8e) (ดูภาพ) จะเข้าสู่รอบระดับภูมิภาค ซึ่งจัดขึ้นที่ Christianeum ตามธรรมเนียม ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนทุกคนที่ผ่านรอบสองด้วยความพยายามที่ยอดเยี่ยม และขอให้ตัวแทนทั้งสี่คนที่เหลืออยู่ผ่านเข้าสู่รอบสามด้วยกันเถิด! รายงานโดยเบนจามิน ไนยาร์โก

Weiterlesen

ความสามารถพิเศษ: อาจเป็นปัญหาได้หรือไม่?

ด้วยความพยายามน้อยนิด สามารถได้คะแนนดีๆ รวดเร็วในการเข้าใจ และยอดเยี่ยมในทุกวิชา—ในสายตาแรก ดูเหมือนความสามารถพิเศษจะนำแต่ข้อดีมาให้เท่านั้น แต่เมื่อมองอย่างรอบคอบก็มีกับดักที่อาจเกี่ยวข้องกับความสามารถพิเศษเป็นพิเศษได้ เมื่อคนเราสามารถจินตนาการแนวคิดวิธีแก้ปัญหาต่างๆ ได้มากมาย มันอาจทำให้การหาวิธีที่ง่ายที่สุดเป็นเรื่องท้าทาย เหนือไปกว่านั้น ยังมีความเสี่ยงที่จะหลงทาง หรือถูกมองด้วยสายตาสับสนจากผู้ที่ไม่สามารถเข้าใจแนวทางแก้ปัญหาที่ไม่ธรรมดาได้ การเป็นคนที่ต่างไปจากคนอื่นไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป นอกจากนี้ยังมีอคติหลายอย่าง: บ่อยครั้งที่นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษถูกตราหน้าว่าเป็นเด็กเรียนเก่งเกินไปใช่หรือไม่ หรือมีผู้ปกครองที่มีความทะเยอทะยานถูกสงสัยว่ากำลังปลูกฝังอัจฉริยะ เด็กที่มีความสามารถพิเศษของพ่อแม่ที่มีปัญหาของตนเองเป็นพิเศษก็ถูกมองข้ามบ่อยครั้ง ปัญหาเกิดขึ้นเมื่อความสามารถพิเศษไม่สามารถเห็นได้ในทันทีว่าเป็นความสามารถเช่นนั้น ไม่ใช่ทุกเด็กที่มีความสามารถพิเศษจะมีคะแนนสอบที่ดีเสมอไป บางครั้งศักยภาพอาจไม่ได้ถูกพัฒนาอย่างเหมาะสมด้วยเหตุผลหลายประการ และในบางกรณีอาจนำไปสู่ความล้มเหลวในการเรียน เพราะความต้องการถูกต่ำเกินไปอาจเป็นสาเหตุเดียวกับความล้มเหลวจากจำนวนแนวทางการแก้ปัญหาที่มีมากมาย หรือสาเหตุอื่นๆ อีกมากที่จำเป็นต้องหาด้วยการวินิจฉัยอย่างละเอียด ที่ GyRa เรามีข้อเสนอด้านคำปรึกษาในกรอบการส่งเสริมความสามารถพิเศษ ซึ่งข้าพเจ้าขอแนะนำให้ท่านทราบ ข้อมูลเพิ่มเติมสามารถพบได้ที่ลิงก์ด้านล่าง และหน้านั้นจะมีการอัปเดตเพิ่มเติมในอนาคต: https://www.gymnasium-rahlstedt.de/willkommen/fordern.php นอกจากนี้ขอชี้แจงเป็นพิเศษถึงความเป็นไปได้ในการปรึกษาที่เป็นความลับ บางกรณีอาจมีเหตุผลที่ผู้ปกครองหรือนักเรียนอาจไม่ต้องการแจ้งครูประจำชั้นในตอนแรกเมื่อสงสัยว่ามีความสามารถพิเศษ เนื่องจากเป็นงานด้านการวินิจฉัย เนื่องจากข้าพเจ้าในขณะนี้ทำหน้าที่ประจำเป็นผู้ประสานงานรวมของการส่งเสริมความสามารถพิเศษ จึงสามารถติดต่อข้าพเจ้าโดยตรงผ่านอีเมลได้ (eva.maschke@gyra.hamburg.de) เมื่อทุกช่องทางการแนะแนวด้านการเรียนถูกใช้ประโยชน์เต็มที่แล้ว ก็สามารถปรึกษาสถานที่ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับความสามารถพิเศษของฮัมบูร์ก (BbB) ได้ ที่เว็บไซต์ของพวกเขาคุณยังจะพบวัสดุเพิ่มเติม เช่น การบรรยายและวัสดุเวิร์คช็อปให้ดาวน์โหลด: https://li.hamburg.de/qualitaetsentwicklung-von-unterricht-und-schule/beratungsstellen/beratungsstelle-besondere-begabungen ถึงแม้จะมี IQ ที่ระบุไว้ชัดเจนตั้งแต่ผลงานของ William Stern (1871-1938) ว่าคือค่า IQ เมื่อใดที่เรียกว่าความสามารถพิเศษ แม่นยำสำหรับงานของเราไม่ใช่เรื่องสำคัญ ประเด็นคือทุกคนที่มีความสามารถพิเศษควรถูกส่งเสริมอย่างเต็มที่ สุดท้ายนี้ขอแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับข้อเสนอที่มีอยู่ที่ GyRa เพื่อความสามารถพิเศษในด้านต่างๆ เรามีโค้ชเพื่อการส่งเสริมความสามารถ […]

Weiterlesen
Schneebedeckte Fläche im Vordergrund mit zwei modernen Gebäuden im Hintergrund, unter einem grauen, bewölkten Himmel.

วันหิมะที่ GyRa

เนื่องจากสถานการณ์เตือนสภาพอากาศ คณะกรรมการโรงเรียนจึงตัดสินใจในวันพฤหัสบดีว่าในวันศุกร์ที่ 09.01.2026 โรงเรียนในฮัมบูร์กจะไม่มีการเรียนปกติ ดังนั้น GyRa ในวันนี้จึงเปิดดูแลฉุกเฉินสำหรับนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ 6 เท่านั้น นักเรียนทุกคนได้รับการเรียนทางไกลผ่านระบบการเรียนของเรา (Moodle) และถึงแม้วันที่เต็มไปด้วยหิมะมากมายจะสวยงามแค่ไหน เราก็ยินดีที่ได้กลับมาพบปะกันทางสังคมที่โรงเรียนมอบนอกเหนือจากการสอน Oliver Wagner ไม่มีนักเรียนเลยและสำนักงานโรงเรียนก็หันหัวลงไปในหิมะแล้ว

Weiterlesen
Eine Gruppe von Musikern, darunter viele Kinder, steht auf einer Bühne und spielt mit verschiedenen Instrumenten, hauptsächlich Geigen und Celli. Im Vordergrund dirigiert eine Person, während im Hintergrund ein schwarzes Vorhangfeld zu sehen ist.

คอนเสิร์ตคริสต์มาส 2025 - คืนที่ประสบความสำเร็จ

Dona nobis pacem – ให้นิรมณ์สงบแก่เรา – เป็นคำขวัญที่สวยงามสำหรับการแสดงคอนเสิร์ตคริสต์มาสที่โรงเรียนมัธยมกราห์ลสเตดท์เมื่อวันที่ 15.12.2025 และเมื่อซานตาคลอสมาถึงหลังคาเวทีแล้ว จริงๆ แล้วก็ยังไม่มีอะไรผิดพลาดได้อีก ด้วยช่วงเวลาที่กว้างขวาง นักร้องเยาวชนและผู้ใหญ่ นักเต้น นักร้อง Beat-Boxers และนักดนตรีได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าดนตรีในทุกรูปแบบช่วยส่งเสริมความเป็นชุมชน ปลุกหัวใจให้ร้อนขึ้น และสนุกสนานอย่างมาก ความรับผิดชอบทางศิลปะอยู่ที่ Harald Krösser และด้วยความช่วยเหลือจากคณะวิชาดนตรี นักเรียนจากชั้นปีที่ต่างกันได้แสดงความสามารถของตนเอง ในที่สุดผู้เข้าชมเกือบหกร้อยคนก็ไม่อยู่นิ่งบนที่นั่ง มีการปรบมือ โบกไฟ และร้องเพลงร่วมกัน กลุ่ม UNESCO ของโรงเรียนมัธยมกราห์ลสเตดท์ได้ระดมทุนเพื่อ Hamburger Tafel; นักเรียนชั้นมัธยมศึกษามอบขนมหวาน – เป็นคืนที่สมบูรณ์แบบใน Forum ของโรงเรียนมัธยมกราห์ลสเตดท์ – ด้วยดนตรีและความทุ่มเทของนักเรียนและแน่นอนครูผู้สอนรวมถึงเทคนิคที่ทำให้คืนที่สวยงามนี้เกิดขึ้น ผ.อ.บริหารโรงเรียนคุณ Frankenfeld ปรารถนาให้ทุกคนมีเทศกาลคริสต์มาสที่รื่นเริงและปีใหม่นำพาความโชคดี สวัสดีคริสต์มาส – กล่าวโดยซานตาคลอสที่ลงจากหลังคา 1/wp-content/uploads/2026/01/DSC01686_DxO-768×512.jpg 768w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2026/01/DSC01686_DxO-1536×1024.jpg 1536w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2026/01/DSC01686_DxO-2048×1365.jpg 2048w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2026/01/DSC01686_DxO-90×60.jpg 90w, https://www.gymnasium-rahlstedt.de/WordPress_01/wp-content/uploads/2026/01/DSC01686_DxO-1320×880.jpg 1320w“ sizes=“auto, (max-width: 600px) 100vw, […]

Weiterlesen
1 2 3 4 5 6