同僚による授業反省

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Kollegiale Unterrichtsreflexion – KUR am Gymnasium Rahlstedt

 

ここ数年、KURはGyRaの学校文化の確固たる一部となっている。

KUR …

  • は学校開発の手段である
  • 私たちの教員への提案です
  • 州立教員研修機関の『Schulbegleitung』代理機関の概念に基づく
  • 拡張校務執行部のメンバーの参加を拒む
  • 勤務年数に関係なく
  • いかなる評価も課されない
  • 同僚同士の相互授業観察に基づく
  • 任意の教科を持つ3人の同僚で編成されたチームで実践される
  • 授業観察に関連してチームの同僚による助言を提供する
  • 自分の授業実践の反省を促す
  • 専門分野別および教科横断的な同僚間協力を促進する
  • 研修として認められる