Plakat für das Theaterstück "Die Welle", präsentiert vom Theaterkurs S2 (Krü/Kir). Es zeigt eine stilisierte Welle in roter Farbe. Informationen: Theateradaption von Reinhold Tritt, Aufführungen am 19. und 20. Mai 2025 um 18 Uhr im Forum Gymnasium Rahlstedt, mit Kuchenverkauf.

Disiplin, Topluluk ve Eylem ile Güç! S2, 19/20 Mayıs 2025'te saat 18:00'de Forum'da "Dalga"yı sunuyor.

Faşizm, totalitarizm, Nazi yönetimi, Holokost? Bizim dünyamızda değil! Bunu, Die Welle oyunundaki genç kahramanlar buna inanıyorlar. Öğretmeni onları aksini kanıtlamak için ikna etmek istiyor ve bir deney başlatıyor. Bu deneyi başarmayıp başarmayacağını mı merak ediyorsun? O halde iki gösterimizden birine gönül rahatlığıyla gel ve belki de zamanın ruhuna bu kadar yakın olan bir deneyin parçası ol. Ziyaretini dört gözle bekliyoruz! […]

Weiterlesen
Gruppe von etwa 40 Personen, die auf einer Wiese im Freien steht, umgeben von Bäumen. Die Teilnehmer sind unterschiedlich gekleidet und posieren für das Foto. Es ist ein sonniger Tag mit blauem Himmel.

Fransa Değişimi – Aix-en-Provence'te Bir Hafta

Paskoldan hemen sonra, 22.04 tarihinde, nihayet yola çıktı: Grubumuz, sekizinci ve dokuzuncu sınıflardan 18 öğrenciden oluşan karışık grubumuz artık Güney Fransa’ya değişim partnerlerine götüren yolculuğa çıkabildi, onları geçen kış tanışmışlardı. ICE ve TGV ile uzun bir yolculuktan sonra akşam geç saatlerde Aix-en-Provence’e vardık. Manzara harika ve önümüzdeki günler için herkes çok heyecanlıydı. İlk günden itibaren heyecanlı oldu: Birçoğumuz Güney Fransa’ya […]

Weiterlesen
Gruppe von Jugendlichen in winterlicher Kleidung, die lächelnd und posierend am Ufer stehen. Einige sitzen auf dem Boden, während andere in einer Reihe stehen. Im Hintergrund ist ein Gewässer mit Schiffen und einem bewölkten Himmel zu sehen.

Elbphilharmonie'de Ziyaret

Bir Cuma günü, 11.4.2025 tarihinde 5. ve 6. sınıflar Elbphilhamonie’ye gitti. Orada büyük salonda konser “Ice Age – Buzul Çağı Dünyayı Nasıl Değiştirdi” adlı konserde bulunduk. Eserde Arktik bölgesinin, iklim değişikliği nedeniyle giderek daha çok etkilendiği ve bunun sonucunda eridiği konusu işlendi. Metin André Baumeister ve Andrea Hoever tarafından yazıldı ve müzik, Katarina Morin yönetimindeki Reflektor Topluluğu tarafından icra edildi. […]

Weiterlesen
Zwei Mädchen stehen lächelnd vor einer bunten Wand mit einem Plakat, das auf eine Spendenaktion hinweist. Das eine Mädchen trägt eine Mütze, das andere ein rotes Sweatshirt.

Telefonumun yağmur ormanıyla ne ilgisi var?

Telefonumun yağmur_ormanıyla ne ilgisi var? GLOBE dersi 9. sınıf öğrencileri Frau Gebauer gözetiminde Rahlstedt Lisesi’nde bu soruyu araştırdı ve bu konuda Abenteuer Regenwald uzmanlarını davet etti. Telefonumda hangi hammaddeler var ve bir akıllı telefonda bulunan metalleri nereden temin edebiliyoruz? Bu, Telefon Kutuğu yardımıyla incelenebildi. Öğrenciler için kısa sürede, enerji ve doğa kaynaklarına saygılı bir yaklaşımı teşvik etmekle kalmayıp, ayrıca harekete […]

Weiterlesen
Eine Gruppe von acht Personen steht auf einer Bühne in einem hellen Raum mit großen Fenstern. Sie tragen unterschiedliche Kleidung in hellen Farben. Im Hintergrund sind zwei schwarze Sessel und ein Projektor, der eine Präsentation anzeigt. Über der Bühne hängen mehrere Schilder mit verschiedenen Symbolen und Zahlen.

Hamburg Yangın Fırtınasının Psikolojik Etkileri (1943) – Bir Sahne Okuması

“Psikolojik çalışmalara göre, İkinci Dünya Savaşı’nda doğan Almanların yüzde 30’u travma yaşamıştır—yurt kaybı, ayrılıklar, bombardıman, açlık, kaçış ve yakınlarının ölümü nedeniyle.” Bu alıntı, Anne-Ev Ustorfs’un 2008 yılında yayımlanan çığır açan eseri Wir Kinder der Kriegskinder’den alınmıştır ve S4 psikoloji dersi için sahneli okumanın başlangıcını oluşturdu. Peki travma gerçekten nedir ve nasıl başa çıkılır? Travmatik deneyimler neden sonraki kuşaklara da aktarılabilir? […]

Weiterlesen
Eine Gruppe von acht Personen in weißen Laborkitteln und Schutzbrillen steht lächelnd zusammen in einem Labor. Im Hintergrund sind Laboreinrichtungen sichtbar.

mint:pink labor moleküller ve okullar

Mart ayında Hamburg Üniversitesi’nin Schullabor molecules & schools adlı laboratuvarını ziyaret ettik. Orada laboratuvarlarda çeşitli deneyler yapmamıza izin verildi; örneğin altın nanoparçacıklarının üretilmesi ve yapay bir günbatımı. Projeyi yöneten öğrenciler çok kibardı ve o gün molekül oluşumu ve kimya öğrencileri için genel eğitim hakkında daha fazla şey öğrendik. Greta S. (9c) tarafından bir katkı

Weiterlesen
Eine große Gruppe von Schülern sitzt in einem Veranstaltungsraum und hebt die Hände. Im Hintergrund ist eine Leinwand mit einer Präsentation zu sehen. Die Atmosphäre wirkt lebhaft und interaktiv.

Yıllık Proje Günü: Sürdürülebilir Kalkınma Eğitimi Rahlstedt Lisesi'nde

Bu yıl da okulsal Sürdürülebilirlik Günü kapsamında tekrar 17 sürdürülebilirlik hedefinden biriyle meşgul olmak ön plandaydı. Birçok sınıf bunun için okul dışında bir öğrenim yeri ziyaret etti ya da okul çevresindeki doğaya yardım etti. Biz Wandse kıyısında aktiftik ve Höltigbaum Doğa Koruma Alanı’nı keşfettik. Bir sınıf Gut Karlshöhe’de Upcycling konusuyla ilgilendi, başka bir sınıf Duvenstedter BrookHus’ta keşişlerle gezdi ve ardından […]

Weiterlesen
Eine Gruppe von Kindern steht auf einer Bühne und spielt Geige. Sie tragen einheitliche T-Shirts und haben konzentrierte Gesichtsausdrücke. Im Hintergrund sind grüne und schwarze Vorhänge sowie eine Musikanlage zu sehen. Die Atmosphäre wirkt festlich und musikalisch.

"Dans Maymunu": Bahar Konseri 2025

Müzik Bölümü ve Dans-AG, nispeten soğuk bir bahar gününde 9 Nisan 2025 tarihinde iyi bir ruh hâli yaymayı ya da daha düşünceli tonlar çalmayı başardı. Aus Jg. 5 waren dabei: – blokflüt ve yaylılardan oluşan bir ensemble (Einstudierung: Brigitte Köchlin, Ute Rehren, Arne Bautz), – Marie-Christine Streichan ve Kamala Baghirova’nın keman kursu, – John Lahann’ın gitar kursu, – Harald Krösser […]

Weiterlesen
1 … 6 7 8 9 10 … 78