Экономические мудрости
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Русский). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Original anzeigen
Hinweis: Dies ist eine automatische Übersetzung des Seiteninhalts (Русский). Für verbindliche Informationen gilt der deutsche Originaltext. Показать оригинал
По каким критериям люди потребляют? Как компании рассчитывают, чтобы работать прибыльно? Как экономическая деятельность влияет на нашу окружающую среду и на наше общество? Как глобализация влияет на экономические процессы, на природу и на поведение человека? Какую роль играет государство в отношении экономических процессов?
Эти и подобные ведущие вопросы дают отправные точки для рассмотрения взаимоотношений на макроуровне и микроуровне с экономической и биологической точек зрения.
В профиле WirtschaftsWeisen рассматривается роль частных предприятий, роль человека и роль государства в экономике с разных точек зрения.
Ученики занимаются вопросами экономической и экологической устойчивости и ориентируются при этом на реальные вызовы нашего времени. Центральные темы — это рамки действий и ответственность компаний и государства в меняющейся реальностью производителей и потребителей.
Для этого передаются основные знания о производственных процессах и экономических рыночных процессах. Исходя из экспортной страны Германия анализируется европейская и глобальная рыночная ситуация и проверяется жизнеспособность различных экономических порядков. Дополнительно ищем ответы на вопрос, как должна быть устроена справедливая мировая экономическая система и какая ответственность перед нами как участников рынка лежит как с точки зрения домохозяйств, так и предприятий.
На семинаре основной упор делается на проектную деятельность — создание школьной фирмы в сотрудничестве с внешкольным партнёром «Juniorprojekt» Института немецкой экономики в Кельне. Ученики создают компанию и действуют со своей собственной бизнес-идеей, как в настоящем бизнесе, с единственным различием — упрощённые условия. Экономическое воспитание и экономические знания становятся «практически доступными». Ученицы работают более самостоятельно, чем на обычных уроках, и должны в своевременном порядке справляться с непривычными, моделируемыми экономической жизнью проектными задачами.
Семестр 1 | Я развиваю то, что хочу! |
Экономика | Частное предприятие — экономический и социальный центр действия в ходе перемен |
Biologie | Молекулярная генетика и генная инженерия |
Informatik | Объектно-ориентированное программирование |
Seminar | Создание школьной фирмы JUNIOR-Expert |
Semester 2 | Я продаю то, что хочу! |
Wirtschaft | Основы экономии и рынок как поле действий |
Biologie | Экология и устойчивость |
Informatik | Шифрование и сети |
Seminar | Дальнейшая работа в школьной фирме JUNIOR Expert |
Semester 3 | Я делаю то, что хочу! |
Wirtschaft | Экономическая политика как функция упорядочивания |
Biologie | Эволюция |
Informatik | Моделирование экономических процессов |
Seminar | Научно-препарадетическое занятие I |
Semester 4 | Я живу так, как хочу! |
Wirtschaft | Международные экономические отношения и Европа |
Biologie | Нейробиология и самосознание |
Informatik | Искусственный интеллект |
Seminar | БОСО и научно-препарадетическое занятие II |
Дополнительная информация:
Из-за центральной задачи экзамена по абитуриентам и вытекающих требований к предметам биология и информатика в обоих предметах стремятся как можно больше связать их с темами экономики и объединить их.
27 апреля 2018 года гимназия Gyra получила знак качества «Junior Premium Schule». Этот знак присуждается институтом экономики после пяти лет постоянного участия в программе Junior и её последовательного внедрения в учебный процесс.